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例1、在用电流表和电压表测电池的电动势和内电阻的实验中,所用电流表和电压表的内阻分别约为0.1Ω和3kΩ,滑动变阻器的最大阻值为20Ω,
(1)画出试验所用的电路图
(2)根据所画的电路图连接实物图
(3)一位同学记录的6组数据见表.试根据这些数据在下图中画出U-I图线.根据图象估读出电池的电动势E=??????V,根据图象求出电池内阻r=????????Ω.
该试验所测定的电动势与真实值相比________(偏大、偏小、相等)
该试验所测定的内阻与真实值相比________(偏大、偏小、相等)
例3:已知太阳能电池组的电动势约为8V,短路电流约为4mA,为了精确测出它的电动势和内阻,除导线和开关外,可供选择的仪器有:
A.电流表,量程5mA,内阻约10Ω
B.电流表,量程20mA,内阻约4Ω
C.电压表,量程5.0V,内阻约6kΩ
D.电压表,量程15V,内阻约15kΩ
E.滑动变阻器电阻0~6kΩ
F.滑动变阻器电阻0~50kΩ
(1)为使实验尽可能方便、准确,应选用上述仪器中的(用所给器材的代号填写)。
(2)在虚线框内画出电路图。
(3)该电路测得的电源电动势和真实值相比较。测得的内电阻和真实值相比较。(填偏大、偏小或相等)
例4.某研究性学习小组利用右图所示电路测量电池组的电动势E和内阻r。根据实验数据绘出如下图所示的R~1/I图线,其中R为电阻箱读数,I为电流表读数,由此可以得到E=V,r=Ω。
A
A
R
Er
S
例9、甲同学设计了如图所示的电路测电源电动势E及电阻R1和R2的阻值。实验器材有:待测电源E(不计内阻),待测电阻R1,待测电阻R2,电压表V(量程为1.5V,内阻很大),电阻箱R(0一99.99Ω);单刀单掷开关S1,单刀双掷开关S2,导线若干。
①先测电阻R1的阻值。请将甲同学的操作补充完整:闭合S1,将S2切换到a,调节电阻箱,读出其示数r和对应的电压表示数Ul,保持电阻箱示数不变,__________________________。则电阻R1的表达式为R1=_____________________________。
②甲同学已经测得电阻Rl=4.8Ω,继续测电源电动势E和电阻R2的阻值。该同学的做法是:闭合S1,将S2切换到a,多次调节电阻箱,读出多组电阻箱示数R和对应的电压表示数U,由测得的数据,绘出了如图所示的EQ\f(1,U)-EQ\f(1,R)图线,则电源电动势E=___________________V,电阻R2=_________Ω。
③利用甲同学设计的电路和测得的电阻Rl,乙同学测电源电动势E和电阻R2的阻值的做法是:闭合S1,将S2切换到b,多次调节电阻箱,读出多组电阻箱示数R和对应的电压表示数U,由测得的数据,绘出于相应的EQ\f(1,U)-EQ\f(1,R+Rl)图线,根据图线得到电源电动势E和电阻R2。这种做法与甲同学的做法比较,由于电压表测得的数据范围___________(选填“较大”、“较小”或“相同”),所以___________同学的做法更恰当些。
电桥法
右图所示为一种测量电阻阻值的电路,其中R1、R2是未知的定值电阻,R3是保护电阻,R是电阻箱,Rx为待测电阻,V是一只刻度在中央、指针可左右偏转的电压表。闭合电键S1、S2,调节R,使电压表的指针指在零刻度处,这时电阻箱R的读数为90Ω;将R1、R2互换后,再次闭合S1、S2,调节R,使电压表的指针在零刻度处,这时R的读数为160Ω,那么被测电阻Rx的阻值为___Ω,R1:R2=___。
作业1.用如图甲所示的电路测量一节蓄电池的电动势和内电阻。蓄电池的电动势约为2V,内电阻很小。除蓄电池、开关、导线外可供使用的实验器材还有:
A.电压表(量程3V);
B.电流表(量程0.6A);
C.电流表(量程3A)
D.定值电阻R0(阻值4Ω,额定功率4W)
E.滑动变阻器R(阻值范围0—20Ω,额定电流1A)
(1)电流表应选;(填器材前的字母代号)。
(2)根据实验数据作出U—I图像(如图乙所示),则蓄电池的电动势E=V,内阻r=Ω;
作业2、某同学通过查找资料自己动手制作了一个电池。该同学想测量一下这个电池的电动势E和内电阻,但是从实验室只借到一个开关、一个电阻箱(最大阻值为9.999,科当标准电阻用)一只电流表(量程=0.6A,内阻)和若干导线。
①请根据测定电动势E内电阻的要求,设计图4中器件的连接方式,画
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