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- 2023-12-30 发布于河北
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《有理数的混合运算》教学设计
授课教师:
一、教学目标:
知识与技能目标
掌握有理数混合运算法则,能练进行四步以内有理数
的混合运算,并能合理使用运算律进行简便运算。
过程与方法目标
经历实验、操作、探索、等数学活动过程,发展合作交
流的意识,提高有条理地、清晰地阐述自己观念的能力;
情感与态度目标
在解决问题的游戏活动中,体验数学学习的兴趣,在解
决疑难问
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