2021年甘肃省职业院校技能大赛建筑信息模型（高职学生）赛项竞赛规程.pdfVIP

2021年甘肃省职业院校技能大赛

“建筑信息模型”（高职学生）赛项

竞赛规程

甘肃建筑职业技术学院

甘肃省建筑职教集团

2021年3月

2021年甘肃省职业院校技能大赛

“建筑信息模型”（高职学生）赛项竞赛规程

一、竞赛项目名称

赛项名称:建筑信息模型

赛项组别:高职学生组

专业类别:“1+X”赛项

二、赛项目的

通过本次竞赛全面贯彻落实《教育部甘肃省人民政府关于整省推

进职业教育发展打造“技能甘肃”的意见》。着力推动1+X证书试点

制度实施，促进“赛证融通”，以技能大赛为抓手，深化职业教育教

学改革，着力弘扬工匠精神，检验学生技能水平。引导甘肃省高等职

业院校积极开展建筑信息模型人才的培养，促进实践教学，加强校企

合作，提高学生的实践能力、创新能力。

（一）开展大赛是推进BIM应用技能在省高等职业院校普及应

用，加速建筑信息化人才培养的重要平台，同时也是推动教师及学生

学习BIM技术，应用BIM技术的实践平台。

（二）探索甘肃省技能大赛与“1+X”技能等级证书制度试点工

作的结合途径，在传统职业技能大赛的基础上，以“赛证融通”为比

赛设计理念，开放办赛，创新赛项组织形式和评价方式。

（三）加速专业内涵建设，提升专业核心竞争力。BIM技术作

为建筑行业新兴的信息化技术，通过举办学生技能大赛可带动省内高

等职业院校开展并实施与BIM技术相关的工作，有助于提升院校双师

型队伍的培养，有助于省内高等职业院校在产学研方面的切实落地，

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进而推动省内高等职业院校教学改革、课程改革、师资队伍提升以及

应用型人才培养。

（四）为学生搭建展示技能的舞台，开辟成功、成才之路。大赛

通过BIM系列软件的应用，以实际工程案例为基础，最大程度上模拟

实际工作场景，实现高等职业建筑类专业之间的BIM协同，增强学生

的专业核心能力培养，提高学生的实践及创新能力。

三、参赛对象

高职院校在校学生，不得跨校组队。鼓励各高职院校举办校内选

拔赛，优胜选手代表本校组队参加省级比赛。高职学生组比赛各院校

参赛队伍不得超过3队，每队3人。

四、竞赛方式及内容

1.比赛方式

比赛为命题限时团体赛，所有竞赛内容均在计算机上进行，竞赛

机位采用团队随机抽签确定。竞赛分为“理论知识”和“BIM综合应

用”两个环节，总分值为100分。

“理论知识”环节为客观选择题，由参赛选手独立在答题系统完

成，满分为20分，团队得分取三人平均分。竞赛结果由答题系统自

动评分。

“BIM综合应用”环节使用赛场统一提供的台式计算机，预装

AutodeskRevit软件（2018）、BIMMAKE1.4教育版、广联达BIM施

工现场布置软件V7.8，广联达BIM5D施工管理——BIM5D3.5.8.2260，

由参赛团队成员分工合作完成，分为“BIM模型创建”和“BIM施工

场地布置”、“BIM5D施工管理”三个部分，分值分别为40分、15

分、25分，总分值为80分。

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2.比赛内容

（一）理论知识：本竞赛环节考核内容包括制图与识图基础知识；

BIM基本概念、内涵、技术特征、特点与价值；BIM的发展历史、现

状及趋势；BIM相关法律法规、政策与标准；BIM软件体系及相关硬

件；BIM软件基础操作知识、BIM建模精度等级。

（二）BIM综合应用：BIM模型创建主要考核内容：根据给定图

纸及试题要求完成模型的创建；BIM场地布置主要考核内容：根据工

程资料与绘制说明文件，使用BIM施工现场布置软件通过导入CAD底

图完成基于BIM的施工现场布置图的绘制，进而实现基于BIM的施工

现场管理应用；BIM5D施工管理主要考核内容：根据试题提供的BIM

模型文件、工程量清单计价文件、进度计划文件、BIM场地模型等内

容集成至BIM5D平台中，完成模型与进度、成本等数据的关联，最终

依据试题要求完成基于BIM的进度管理应用、成本管理应用、技术管

理应用等；实现各类施工管理中所需的数据提取及分