第8次全等三角形证明题练习(1)北师大版七年级下册暑假作业(初中数学-非专辑).docxVIP

第8次全等三角形证明题练习(1)北师大版七年级下册暑假作业(初中数学-非专辑).docx

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北师大版七年级下册暑假作业

第8次全等三角形证明题练习1

一、解答题

如图,点D在AB上,点E在AC上,AB=AC,AD=AE.试说明:BE=CD.

如图,AD是△ABC中BC边上的中线,延长AD至E,使DE=AD,连接BE,试说明:△ACD≌△EBD.

如图,E、A、C三点共线,AB//CD,∠B=∠E,AC=CD,求证:BC=ED.

如图,∠ABD=∠CDB,∠ADB=∠CBD,试说明:△ABD≌△CDB.

如图,已知点C是线段AB上一点,∠DCE=∠A=∠B,CD=CE.试说明:AD=BC.

如图所示,AB=AC,BD=CE,AD=AE,求证:∠AEB=∠ADC.

如图,A,E,C,F在同一条直线上,AB=FD,BC=DE,AE=FC,∠DEF与∠BCA相等吗?说明理由.

如图,点E在四边形ABCD的边AD上,∠BAE=∠BCE=∠ACD=90°,且BC=CE,试说明:AB=DE.

如图,AD⊥AB于点A,BE⊥AB于点B,点C在AB上,且CD⊥CE,CD=CE.试说明:AD=CB.

如图,点E,C在BF上,BE=CF,AB=DF,∠B=∠F,试说明:∠A=∠D.

如图,AC⊥BC,DC⊥EC,AC=BC,DC=EC,图中AE、BD有怎样的关系(数量关系和位置关系)?并证明你的结论.

如图,等腰△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,点D在AB上,AD=AC,BE垂直于直线CD于点E.

(1)求∠BCD的度数;

(2)求证:CD=2BE;

(3)若点O是AB的中点,请直接写出BC、BD、CO三条线段之间的数量关系.

如图,∠BAD=∠CAE=90°,AB=AD,AE=

如图,OA=OB,OA⊥OB,∠ASO=135°,求证:AS⊥BS.

如图,已知∠BAC=∠BCA,∠BAE=∠BCD=90°,BE=BD.求证:∠E=∠D.

如图,在△ABC中,D为BC的中点,过D点的直线GF交AC于点F,交AC的平行线BG于点G,DE⊥GF,并交AB于点E,连接EG,EF.

(1)求证:BG=CF.

(2)请你猜想BE+CF与EF的大小关系,并说明理由.

如图,在△ABC中,AB=CB,∠ABC=90°,D为AB延长线上一点,点E在BC边上,且BE=BD,连接AE,DE,DC.

(1)求证:△ABE≌△CBD;

(2)若∠CAE=30°,求∠BDC的度数.

如图,在△ABC中,BE、CF分别是AC、AB两边上的高,在BE上截取BD=AC,在CF的延长线上截取CG=AB,连结AD.AG.

(1)求证:AD=AG;

(2)AD与AG的位置关系如何.

如图,在△ABC中,AB=AC,AD⊥BC于点D,CE⊥AB于点E,AE=CE.

求证:

(1)△AEF≌△CEB;?

?(2)AF=2CD.

如图,已知∠AOB=∠COD=90°,AB=CD,OA=OC.

求证:(1)△AOB≌△COD

(2)DE=BF.

在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,直线MN经过点C,且AD⊥MN于D点,BE⊥MN于E点.

(1)当直线MN绕点C旋转到图①的位置时,求证:DE=AD+BE;

(2)当直线MN绕点C旋转到图②、图③的位置时,试问DE、AD、BE具有怎样的等量关系?请直接写出这个等量关系.

已知在四边形ABCD中,∠ABC+∠ADC

(1)如图,点P,Q分别在线段AD,DC上,满足PQ=AP+

(2)若点Q在DC的延长线上,点P在DA的延长线上,如图所示,仍然满足PQ=AP+CQ,请写出

如图,在Rt△ABC中,AC=BC,∠C=90°,O为AB的中点,M、N分别是AC、CB(或它们的延长线)上的动点,且AM=CN.

?

(1)当OM⊥AC时,如图①,线段OM和线段ON的关系是:______;

(2)当OM与AC不垂直时,如图②,(1)的结论还成立吗?若成立,请给予证明;若不成立,请说明理由;

(3)当M、N运动到AC、CB的延长线时,如图③,请直接写出S△ABC、S△

直线CD经过∠BCA的顶点C,CA=CB.E,F分别是直线CD上两点,且∠BEC=∠CFA=∠α.

(1)【数学思考】

若直线CD经过∠BCA的内部,且E,F在射线CD上,请解决下面两个问题:

①如图1,若∠BCA=90°

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