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践行“活的教育”教出活的历史

“活的教育”是一种注重实践、经验、情感和生活技能的教育理念。它强调教育应该是与现实生活紧密相连的，强调学生的主体性和创造力，强调学校应该是一个为学生提供发展空间和实践机会的地方。践行“活的教育”教育出来的学生，不仅会掌握知识，更会具备批判性思维、解决问题的能力、创新创造的精神，他们是社会的领军人才。

历史上，有许多学校和教育机构积极践行“活的教育”，培养出一代又一代的活跃分子。在中国的教育史上，也有一些成功的案例和个人故事，他们为“活的教育”注入了生命力，成为教育史上的典范。下面我们将结合一些典型案例，讲述这些学校和教育者是如何践行“活的教育”教出活的历史。

一、南京市实验小学：让学生从实践中学习

南京市实验小学是一所注重实践和体验的学校，他们注重学生能力的培养，重视学生的主体性。学校鼓励学生参与各种实践活动，提供多种学习机会，让学生从实践中学习。学校成立了许多兴趣小组，学生们可以选择自己感兴趣的方向进行深入探索和实践。在这里，学生们热爱学习，喜欢实践，在实践中掌握知识，提高技能，培养创新精神。

学校的每一个角落都充满了知识的气息，学生们可以在校园里随处看到实验各种科学实验、动手制作、艺术表演等活动。老师们以学生为中心，通过多种方法激发学生的学习兴趣，课堂教学更注重培养学生的实践能力和创新意识。这样的学校成果斐