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通用技术练习卷

一、选择题：

通用技术在本课程中是指（C）

A、信息技术B、体现信息性和专业性技术C、体现基础性和通用性技术D、专业技术

计算机经历半个世纪发展和变革，这主要体现技术(C)A、目性B、创新性C、两面性D、专利性

早在100多年前,恩格斯就警告人类：“不要过分陶醉于人类对自然界胜利”，“人类每一次对自然界胜利都必然要受到大自然报复”。你对这句话理解是（B）

A、技术具有目性B、技术具有两面性

C、有了技术人类可以陶醉自然D、技术未来在于人类对自然界胜利

有人说“技术及其应用有点像锤子和锤子使用：给小孩一把锤子，他会无论什么都用锤子去敲。当我们有了一把奇巧技术锤子时，我们当中就会有这样小孩。我们必须谨防自己受不住诱惑，而拿它敲敲这敲敲那，什么都用它来敲。我们需要锤子，但是不能滥用锤子。”你对这段话理解是（C）

A、我们只要有了技术这把锤子，就可以做任何事情。B、小孩不会使用锤子。C、要科学合理地使用技术；D、技术未来充满希望也隐含威胁。

5．1884年英国沃特曼设计了一种用毛细管供给墨水钢笔。此笔端部可以卸下用一个小滴管即可将墨水注入毛细管，这样，钢笔就可以自由吸水了。钢笔设计是对鹅毛吸水技术改进，而小圆珠代替笔尖设计则使圆珠笔技术得以诞生。这个案例说明了技术与设计关系是（A）

A、技术发展离不开设计B、技术更新对设计产生重要影响C、设计丰富内涵D、设计制约技术发展

6、下列活动是科学活动是（C）

A、蒸汽机发明B、B超技术C、万有引力发现D、摄像技术发明

7、海口万绿园是海口市政府利用填海造绿地方式，将一片泥泞海滩建造成一个园林式供海口市民工作之余游玩休息好去处。这一庞大工程体现了技术对下边哪方面有影响作用（D）

A、对人B、对社会C、对自然D、以上都有

8、为了２００８年北京奥远会会徽不受侵犯，该公司应进行技术（C）保证

A、综合性B、两面性C、专利性D、目性

9、技术常常可以解决人类所遇到问题，给人类提供了很大帮助，而有时候技术又会给人类带来一定危害。下边所列出来得技术对人类危害现象中，不是危害地球自然环境是（D）

A、水土流失B、噪声污染C、酸雨现象D、胎儿鉴定

10、技术对人解放作用表现为人依靠技术解放或延长了自己手、脚……等身体器官，拓展了活动空间，提高劳动效率。下列技术发展解放了人体力是（D）

A、B超技术B、摄像技术C、电视技术D、蒸汽动力

11、下列能说明技术是推动社会发展和文明进步主要动力之一是（D）

A、煤油灯产生B、金属卤化物灯产生

C、B超技术产生D、福特T型车生产流水线产生

12、发现问题途径与方法错误是（C）

A、观察日常生活B、收集信息

C、自己主动思考D、技术研究和试验

13、下列活动是技术活动成果是（A）

A、干细胞B、牛顿第一定律C、热能转化为动能D、克隆

14、三亚湾海滩进行绿化改造，体现了（D）关系

A、技术与人 B、技术与社会C、技术与科学 D、技术与自然

15、温室效应说明设计发展（A）

A、应高度关注自然问题B、应高度关注社会问题

C、应高度关注人文问题D、应高度关注社会和人文问题

16、电池发明解决了人类很多动力问题，但是电池废旧对环境造成了巨大破坏，说明了技术（D）

A、目性B、创新性C、综合性D、两面性

17、下面哪一种不是技术图样（C）

机械加工图 B.三视图 C.效果图 D.建筑施工图

制作一张小板凳需要运用到到物理学、几何学、化学、美学、材料学等多个学科知识，这说明了技术具有（C）

A、目性B、创新性C、综合性D、两面性

在装修学生宿舍时，工人师傅在宿舍走廊围墙上又增加了用铁管做成护栏。这是考虑了人机关系什么目标（D）

A、高效B、健康C、舒适D、安全

小明要设计一个中小学生随身携带水壶，他对水壶进行了设计分析，你认为对产品进行设计分析应考虑因素是（B）

A、“物”、“人”、“环境”B、美观、实用、经济。

C、结构、功能、安全性。 D、高效、健康、舒适。

21、某市铸管厂承接了一项供水水管生产任务，为了保证产品质量，维护本厂信誉，提高产品知名度，对所生产水管进行质量检测，利用注水加压方法检测水管强度，这种试验方法属于以下试验中哪一种

（A）

A、性能实验B、预测试验C、优化实验D、信息实验

22、艺术设计侧重（D）

A、功能B、结构C、材料D、审美

23、阿什塔比拉河桥跨塌，说明了（C）

A、技术发展离不开设计B、设计是技术活动核心C、技术实验是技术研究不可缺少基本方法和手段D、人机关系是在技术设计中必须考虑因素之