第二章--第五节--二次函数.pptVIP

即0c，而当0xc时，f(x)0，∴f()0，这与是f(x)＝0的根矛盾，所以c.(2)∵f(c)＝0，∴ac2＋bc＋c＝0.又c0，∴ac＋b＋1＝0，∵a0，c0，∴ac0，于是b＋10，故b－1.又f(x)的图象的对称轴为x＝，且f(x)＝0的两根为c和，且c，∴，∴b－2.故－2b－1.3.已知函数f(x)＝ax2＋(b－8)x－a－ab，当x∈(－3,2)时，f(x)＞0；当x∈(－∞，－3)∪(2，＋∞)时，f(x)＜0.(1)求f(x)在[0,1]内的值域；(2)c为何值时，ax2＋bx＋c≤0的解集为R.解：由题意可知f(x)的图象是开口向下，交x轴于点A(－3,0)和B(2,0)的抛物线，则a0，其对称轴方程为x＝即－3,2是方程ax2＋(b－8)x－a－ab＝0的两根.由根与系数的关系可得由①②得a＝－3，b＝5.∴f(x)＝－3x2－3x＋18.(1)由题意知，函数在[0,1]内单调递减，当x＝0时，f(0)＝18，当x＝1时，f(1)＝12.∴f(x)在[0,1]内的值域为[12,18].(2)令g(x)＝－3x2＋5x＋c，要使g(x)≤0的解集为R，则需要方程－3x2＋5x＋c＝0的根的判别式Δ≤0，即Δ＝25＋12c≤0，解得c≤，所以，当c≤时，ax2＋bx＋c≤0的解集为R.本节内容为幂函数和二次函数，由于二次函数与一元二次方程、一元二次不等式之间有着密切的联系，在高中数学中应用十分广泛，并对考查学生的数学能力有重要意义，所以以二次函数为命题背景仍是一个热点.2009年江苏卷就考查了二次函数最值及一元二次不等式.(2009·江苏高考)设a为实数，函数f(x)＝2x2＋(x－a)·|x－a|.(1)若f(0)≥1，求a的取值范围；(2)求f(x)的最小值；[解](1)因为f(0)＝－a|－a|≥1，所以－a＞0，即a＜0.由a2≥1，知a≤－1.因此，a的取值范围为(－∞，－1].(2)记f(x)的最小值为g(a).我们有f(x)＝2x2＋(x－a)|x－a|(3分)(6分)(7分)(ⅰ)当a≥0时，f(－a)＝－2a2，由①②知，f(x)≥－2a2，此时g(a)＝－2a2.(ⅱ)当a＜0时，若x＞a，则由①知，若x≤a，则x＋a≤2a＜0，由②知，f(x)≥2a2＞此时g(a)＝综上得，(8分)(10分)(12分)本题有一定的难度，一些学生在做第二步时不知如何求解，错误地计算为从而造成失分，同学们想一想该函数有无极值？*****一、二次函数的表示形式1.一般式：y＝；ax2＋bx＋c(a≠0)2.顶点式：y＝，其中为抛物线顶点坐标；a(x－h)2＋k(a≠0)(h，k)3.零点式：y＝，其中x1、x2是抛物线与x轴交点的横坐标.a(x－x1)(x－x2)(a≠0)二、二次函数的图象及其性质????a＞0a＜0图象定义域值域RR?a＞0a＜0对称轴顶点坐标奇偶性b＝0?y＝ax2＋bx＋c(a≠0)是偶函数a＞0a＜0单调性最值x∈是减函数；x∈是增函数；x∈是增函数；x∈