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一种基于问卷调研和眼动追踪的调研方式在校园恢复性元素识别中的应用方法.pdfVIP

一种基于问卷调研和眼动追踪的调研方式在校园恢复性元素识别中的应用方法.pdf

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    本发明公开了一种基于问卷调研和眼动追踪的调研方式在校园恢复性元素识别中的应用方法，属于场景研究与行为分析技术领域。方法包括：搭建感知实验场景，准备基础资料；进行定性研究和眼动实验，确定恢复性感知环境初步指标；进行眼动实验数据回归性分析，检验注视点与校园环境元素关系；进行定量研究和问卷调研，使用层次分析法分析数据；在客观性打分基础上加入主观层次的感知，提升研究维度；使用加权平均处理减少实验误差。本发明提供更完备的支持，有助于校园环境恢复性的提升。

    (19)国家知识产权局

    (12)发明专利申请

    (10)申请公布号CN117315763A

    (43)申请公布日2023.12.29

    (21)申请号202311263809.9G06Q50/20(2012.01)

    (22)申请日2023.09.

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