基于项目式学习的初中语文“活动_探究”单元教学研究.pdfVIP

基于项目式学习的初中语文“活动_探究”单元教学研究.pdf

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摘要

随着语文课程改革的深入推进和《义务教育语文课程标准（2022年版）》

的颁布，新课标更加倡导素养培养、整合教学、实践探究、情境教学等理念。“活

动•探究”单元作为一种创新编排的单元，对于落实语文课程标准素养导向、整

合导向、实践导向、情境导向，具有重要意义。然而，许多初中语文教师没有把

握“活动•探究”单元的编写特点，教学效果不佳，仍有一些亟需解决的问题。

项目式学习作为一种新型教学方式，不仅符合新课程标准的理念，而且与“活动

•探究”单元编排特点相契合，将项目式学习运用于初中

该用户很懒，什么也没介绍

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