专题26 免疫调节(练)-2023年高考生物一轮复习分层练(新教材新高考)(解 精品.pdfVIP

专题26免疫调节

1．（2022·北京市第九中学高二期中）如图为人体体液免疫过程的示意图。请问a、b、c、d

四种免疫细胞中，不能识别抗原的细胞是（）

A．aB．bC．cD．d

【答案】C

【分析】据图可知：a表示辅助性T细胞，b表示B细胞，c表示浆细胞，d表示记忆细胞。

【详解】抗原侵入机体后，被树突状细胞、B细胞等抗原呈递细胞摄取，抗原呈递细胞将抗

原处理后呈递在细胞表面，然后传递给辅助性T细胞，辅助性T细胞表面的特定分子发生

变化并与B细胞结合，辅助性T细胞开始分裂、分化，并分泌细胞因子，B细胞受到两个

信号的刺激后开始分裂、分化，大部分分化为浆细胞，小部分分化为记忆B细胞，浆细胞

产生和分泌大量抗体，因此a表示辅助性T细胞，b表示B细胞，c表示浆细胞，d表示记

忆细胞，浆细胞不能识别抗原，C正确，ABD错误。

故选C。

2．（2022·湖北·鄂州市鄂城区教学研究室高二期中）艾滋病是由HIV引起的免疫缺陷病，下

列相关叙述错误的是（）

A．辅助性T细胞被HIV侵染与其细胞表面的受体有关

B．抑制HIV的逆转录过程可以控制和降低HIV的数量

C．艾滋病患者无法分泌抗HIV抗体而丧失免疫防御功能

D．日常生活中，对于艾滋病患者要少一份歧视，多一份关爱

【答案】C

【分析】艾滋病的致病原理：HIV病毒进入人体后，与人体的T淋巴细胞结合，破坏T淋

巴细胞，使免疫调节受到抑制，使人的免疫系统瘫痪，最后使人无法抵抗其他细菌、病毒的

入侵，让人死亡。

【详解】A、辅助性T细胞表面的受体可被HIV识别，进而被HIV侵染，A正确；

B、HIV是一种遗传物质为RNA的逆转录病毒，因此通过抑制它的逆转录可以很好地控制

和降低HIV的数量，B正确；

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C、艾滋病患者也会分泌抗HIV抗体，免疫功能几乎全部丧失是由于HIV破坏机体的辅助

性T细胞，使辅助性T细胞数量持续减少，C错误；

D、和艾滋病患者正常握手不会传染，日常生活中，对于艾滋病患者要少一份歧视，多一份

关爱，D正确。

故选C。

3．（2022·湖北·鄂州市鄂城区教学研究室高二期中）一些人对猫过敏。目前研究发现，在猫

体内存在的过敏原约有10种，其中最主要的是猫唾液中的蛋白质Feld1（简称F蛋白），以

下相关叙述，错误的是（）

A．对猫过敏属于体液免疫过强引起的疾病

B．人体第一次接触F蛋白时不会发生过敏反应

C．过敏反应具有明显的遗传倾向和个体差异

D．机体免疫防御功能低下导致过敏反应的发生

【答案】D

【分析】过敏反应是指已免疫的机体在再次接受相同物质的刺激时所发生的反应；引起过敏

反应的物质叫做过敏原；如花粉、油漆、鱼虾等海鲜、青霉素、磺胺类药物等（因人而异）。

【详解】A、免疫异常分为免疫过强和免疫减退，对猫过敏属于体液免疫过强引起的疾病，

A正确；

B、过敏反应在再次接触相同抗原时才会发生，B正确；

C、过敏反应的发生因人而异，具有明显的遗传倾向和个体差异，C正确；

D、对猫过敏的主要原因是机体免疫防御功能过强，D错误。

故选D。

4．（2022·贵州省石阡县民族中学高二期中）关于免疫学的应用，下列叙述正确的是（）

A．注射疫苗可以达到治疗乙型肝炎的目的

B．疫苗是增强人体防御功能的免疫活性物质

C．应用免疫抑制剂可以提高器官移植的成活率

D．疫苗可刺激人体内的B细胞产生抗体

【答案】C

【分析】1、免疫预防和免疫治疗：

①免疫预防：患病前的预防，即把疫苗接种到人体内，使人产生对传染病的抵抗能力，增强

了人的免疫力。通过预防接种，使机体产生相应的抗体和记忆细胞（主要是得到记忆细胞），

人们能够积极地预防多种传染病，但不能预防所有传染病。

②免疫治疗：患病后的治疗，即在人体患病条件下，通过榆入抗体、胸腺素、淋巴因子等调

整人的免疫功能，使机体抵抗疾病的能力增强，达到治疗疾病的目的。

2、器官移植：器官移植的成败主要取决于器官供者与受者的人类组织相容性抗原(HLA)是

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否一致或相近。