研学旅行报告优质课件两篇.pptxVIP

研学旅行报告学在旅途乐在其中研学旅行报告studytravelreportstudytravelreportstudytravelreportstudytravelreportstudytravelreport宣讲人：某某某时间：20XX.XX行程安排研学概述注意事项目的意录01研学概述studytravelreportstudytravelreportstudytravelreporttravelreportstudytravelreport风景在路上研学促成长研学旅行是由教育部门和学校有计划地组织安排，通过集体旅行、集中食宿方式开展的研究性学习和旅行体验相结合的校外教育活动，是学校教育和校外教育衔接的创新形式是教育教学的重要内容，是综合实践育人的有效途径。中小学生研学旅行是由教育部门和学校有计划地组织安排，通过集体旅行集中食宿方式开展的研究性学习和旅行体验相结合的校外教育活动。是学校教育和校外教育衔接的创新形式是教育教学的重要内容是综合实践育人的有效途径。02目的意义studytravelreportstudytravelreportstudytravelreporttravelreportstudytravelreport宏观目的感受祖国大好河山，感受中华传统美德感受革命光荣历史，感受开放伟大成就，增强对坚定“四个自信”的理解与认同学会动手动脑学会生存生活宏观目的学会做人做事；促进身心健康、体魄强健意志坚强，促进形成正确的世界观、人生观、价值观，培养他们成为德智体美全面发展的建设者和接班人。(高中阶段)建立以省情国情为主的研学旅行活动课程体系。微观目的主题：自信、感恩、梦想。团结协作。步调一致令行禁止。学会提出问题、探究问题、总结思考感恩情怀老师、同学、父母、朋友感恩是爱和善的基础，我们未必能成完人但要常怀感恩的情怀会让自己活得更加美丽和充实。活动目的有利于促进学生培育和践行，激发学生对、对国家、对人民的热爱之情；活动目的有利于推动全面实施素质教育，创新人才培养模式，引导学生主动适应社会，促进书本知识和生活经验的深度融合；活动目的有利于加快提高人民生活质量，满足学生日益增长的旅游需求，从小培养学生文明旅游意识，养成文明旅游行为习惯。活动目的有利于推动全面实施素质教育，创新人才培养模式，引导学生主动适应社会，促进书本知识和生活经验的深度融合；03行程安排studytravelreportstudytravelreportstudytravelreporttravelreportstudytravelreport论文小组管理小组1-2人一组，尽量住一个寝室，相互讨论，完善方案，出具论文。班级分3组，每组19人，带队老师分别是张三、李四、王五。每组有多个论文小组。18—20日21—22日14—17日积极呈现（成果）踏实实践（实践）认真准备（理论）第二项第三项第一项输入相应地点与景点简介。输入相应地点，与景点简介。输入相应地点，与景点简介。输入相应地点与景点简介。输入相应地点，与景点简介。输入相应地点，与景点简介。输入相应地点与景点简介。输入相应地点，与景点简介。输入相应地点，与景点简介。04注意事项studytravelreportstudytravelreportstudytravelreporttravelreportstudytravelreport注意事项每次上车出发前，组长和安监员检必须清点人数，确保无人落下；研学过程中，组长和安监员不定期点名。不得单独行动，每天晚上9：00和11:00左右，两个时间段要在宾馆查房点到。白天随时点到。所有时间节点要严格到场，不掉队不得擅自离开研学队伍，否则严肃处理。管理好自己的行李物品，特别是贵重物品，比如相机和手机。注意事项不惹是生非，同学之间要互帮互助，善待他人，尊重当地风俗习惯，保持理智，遇事要冷静。如遇突发情况，及时报告老师。晚上男女不串寝同课题小组尽量住一个寝室可以随时商量课题情况。研学期间，不得在酒店打牌下棋玩游戏等，一经发现，严肃处理。研学旅行报告学在旅途乐在其中研学旅行报告studytravelreportstudytravelreportstudytravelreportstudytravelreportstudytravelreport演示完毕感谢您的观看研学旅行报告学在旅途乐在其中MayIbestrenuous,energeticandpersevering!MayIbepatient!MayIbeabletobearandforbe