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- 2024-01-02 发布于北京
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最新考后反思高中《考后反思优秀》
考试是学生去考,最纠结的人应当是学生。但眼下对考试结果纠结的并不是学生,而是教师。教育管理者要用学生考试的分数对教师进行教学质量排行,然后进行奖罚(包括物质上的和精神上的),至于学生考后怎样办,就顾不上了。
当我们拿着学生的考试分数或欢喜若狂、或垂头丧气、或怒目横眉、或无动于衷时,是不是要反思这几个问题:命题是否科学?是不是为了促进师生的学习?这些分数是怎样来的?我们的教育有灵魂吗?要不要坚守科学教育信念?教育教学工作以后怎样办?等等。
我们应当关注考试的分数,从分数中找到教学中存在的差距,对症下药解决这些问题,让教学获得更好的发展。
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