走进老师 部编版道德与法治七年级上册.pptxVIP

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走进老师 部编版道德与法治七年级上册.pptx

老师的一天

部编版道德与法治七年级上册第三单元师长情谊第六课师生之间走近老师

探·初识教师职业 讲·身边教师故事 绘·不同教师形象

探·初识教师职业

调查一:自己的父母或者亲朋中有没有从事教师职业的?请和他们聊聊天,了解①教师这个职业存在多长时间了?②成为教师需要具备哪些条件?③教师需要具体的工作有哪些?调查二:查阅新闻报道资料、采访家人、任课教师等,从社会角度及教师角度了解①教师职业的特点;②了解新时代对教师职业的要求。走近老师之我来调查

【小组汇报】教师职业调查总结报告

讲·身边教师故事

教师职业特点一:1.教师作为教育工作者,是人类文明的传承者之一。至圣先师、万世师表的教育家孔子,提出“有教无类”“因材施教”“循循善诱”“学思结合”等教育思想。时代楷模张桂梅,推动创建了中国第一所免费女子高中。她像一束希望之光,照亮孩子们的追梦人生。五十九的老师真心关爱每一位学生。以德修学,潜心育人。

教师职业特点二:2.教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人的使命。

教师职业要求:3.教师的工作理念和工作方式随时代发生变化,也对教师提出了更高的要求。今天的教师要努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心(四有)的好教师。习近平强调:每个人心目中都

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