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南京特教学院公共体育《体育舞蹈》选项课教学大纲

学时：26-28学时

一、课程性质、教学目标及要求

1．课程性

体育舞蹈是以人体为对象，以健身、健美、健心为目标，以身体锻炼为主要内容，以艺

术创造为手段，融音乐为一体的体育锻炼项目。本课程正是以丰富的内涵以及运动性与艺术

性的有机结合，加上鲜明的节奏、多变化的动作，满足了当今学生体育学习需求。

本课程的教学任务是要将丰富多彩的动作传授给学生，使之通过练习养成正确的身体姿

态；发展学生的协调性、灵活性和柔韧性；改善心血管系统功能，提高人体的有氧代谢能力；

培养节奏感及现代美的气质。

2．教学目标

1）身体发展目标

形成正确的身体姿态；发展学生身体的综合素质，尤其在动作的协调性和灵敏性上得到

加强和提高。

2）技能发展目标

培养学生参加体育舞蹈活动的运动能力；掌握体育舞蹈的基本动作的练习方法和身体素

质练习方法；掌握1~2个舞种的基本套路。

3）感情发展目标

培养学生不怕吃苦、持之以恒的精神；培养学生的节奏感、韵律感和表现力，以及对体育

舞蹈的热爱；培养学生勇于表现，善于表现，具有现代意识。

3．教学要求

1）使学生了解体育舞蹈基本知识，基本理论。

2）使学生掌握体育