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2012上半年上海教师资格幼儿保教知识与能力试卷及答案

一、单选题

1，幼儿园的“娃娃家”游戏属于（）。

A，结构游戏

B，表演游戏

C，角色游戏

D，智力游戏

正确答案C

2，在歌唱活动中，帮助幼儿清晰准确地表现内容和富于感染力地表达情感的方法，主要是

（）。

A，倾听录音范唱

B，欣赏录像带中的优秀表演

C，倾听教师精湛的弹奏

D，教师正确的范唱

正确答案D

3，关于幼儿游戏活动区的布置，正确的说法是（）。

A，以阅读为主的图书区可与娃娃家放在一起

B，自选游戏环境的创设是由教师进行的

C，可在积木区提供一些人偶、小动物、交通工具模型等辅助材料

D，娃娃家应该是完全敞开式，让每个人都能看到里面有什么

正确答案C

4，幼儿园的（）双重任务是我国幼儿园的一大特色，也是我国幼儿园的社会使命。

A，发挥一日活动整体教育功能

B，以游戏为基本活动

C，教育的活动性和活动的多样性

D，保育和教育

正确答案D

5，被称为“教育史上的哥白尼”和“现代教育之父”的教育家是（）。

A，杜威

B，蒙台梭利

C，福禄倍尔

D，夸美纽斯

正确答案D

6，陈鹤琴提出的五指活动指的是（）。

A，儿童健康活动、儿童社会活动、儿童科学活动、儿童艺术活动、儿童文学活动

B，儿童语言活动、儿童社会活动、儿童科学活动、儿童美术活动、儿童音乐活动

C，儿童常识活动、儿童社会活动、儿童科学活动、儿童艺术活动、儿童文学活动

D，儿童体育活动、儿童语言活动、儿童科学活动、儿童艺术活动、儿童文学活动

正确答案A

7，幼儿园环境分为物质环境和（）。

A，社会环境

B，精神环境

C，城市环境

D，局部环境

正确答案B

8，根据皮亚杰的认知发展阶段论，3—6岁幼儿属于（）阶段。

A，感知运动

B，前运算

C，具体运算

D，形式运算

正确答案B

9，儿童学习语言的关键期是（）。

A，0—1岁

B，1-3岁

C，3-6岁

D，5-6岁

正确答案B

10，培养机智、敏锐和自信心，防止疑虑、孤独，这些教育措施主要是针对（）。

A，胆汁质的儿童

B，多血质的儿童

C，粘液质的儿童

D，抑郁质的儿童

正确答案D

二、简答题

1，游戏满足了幼儿身心发展的哪些需要?

正确答案(1)游戏满足了幼儿身体发展的需要。(2)游戏满足了幼儿智力发展的需要。

(3)游戏满足了幼儿社会性发展的需要。(4)游戏满足了幼儿情感发展的需要。

2，简述幼儿园环境创设的原则。

正确答案环境与教育目标一致的原则、发展适宜性原则、幼儿参与的原则、开放性原则

和经济性原则。

3，如何确保充足的游戏时间和良好的户外环境？

正确答案确保充足的游戏时间和良好的户外环境，具体方法如下：（1）给儿

童充足的游戏时间。一方面，儿童在2岁以后逐渐开始了游戏活动，他们除了睡眠以外，大

部分时间都是在游戏中度过的；另一方面，无论是哪类游戏都需要充足的游戏时间去探索和

尝试。只有充足的时间，儿童才可能真正投入、探索和享受游戏的快乐。如果游戏时间仓促。

儿童无法深入了解玩具的特性和玩法，会降低游戏的作用，也会阻碍幼儿对游戏的兴趣。

在幼儿园的每日生活中，游戏是主要的活动。游戏是教育的主要途径，也是孩子学习的最佳

途径。在幼儿园的教育实践中，人们常常把游戏和孩子的教育割裂开来。教师应该坚定信念，

把游戏作为儿童的主要活动。在幼儿园里，既要给儿童比较充分的自由游戏的时间，又要以

游戏的方式去组织儿童的教育教学活动，真正使游戏成为教育的基本活动。教师必须尽可能

地利用一日生活的各个环节。开展自选游戏，以保证充足的游戏时间。（2）良好的户

外游戏环境的创设。创设良好的游戏环境是教师组织和指导幼儿游戏的重要一环。