二升三阅读教程.docVIP

二升三阅读教程

PAGE

PAGE14

第一教程

一、的地得的使用口诀

▲的地得，不一样，用法分别记心上，左边白，右边勺，名词跟在后面跑。

美丽的花儿绽笑脸，青青的草儿弯下腰，清清的河水向东流，蓝蓝的天上白云飘，

暖暖的风儿轻轻吹，绿绿的树叶把头摇，小小的鱼儿水中游，红红的太阳当空照。

▲左边土，右边也，地字站在动词前。认真地做操不马虎，专心地上课不大意，

大声地朗读不害羞，从容地走路不着急，痛快地玩耍来放松，用心地思考解难题，

勤奋地学习要积极，辛勤地劳动花力气。

▲左边两人就使得，形容词前要用得。

兔子兔子跑得快，乌龟乌龟爬得慢，青青竹子长得快，参天大树长得慢，

清晨锻炼起得早，加班加点睡得晚，欢乐时光过得快，考试题目出得难。

小试牛刀，填上“的”、“地”、“得”，使词语搭配得当。

平坦（）小路讲解（）清楚美好（）愿望优美（）歌曲

美妙（）歌声计算（）准确高兴（）呼喊开心（）笑容

衷心（）祝愿回答（）干脆奋力（）拼搏服务（）周到

二、▲对于冒号和引号的运用，要注意“提示语”的几种不同形式。

即：人物语言提示语的三种格式：

1.提示语在前面，提示语后用冒号。（拉车式）

2.提