部编版四上繁星教案.pdfVIP

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  • 2024-01-02 发布于中国
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4繁星

授课

课题繁星课型略读课文1课时

时间

“昧、坠、怀”3个生字,积累描写繁星的词句。

2.能根据作者的写作顺序了解其在不同时期、不同地点观看繁星的情景,理解其

看繁星的感受,学习概括课文的主要内容。

教学

3.学习用联想和想象的手法写景状物,抒发情感;学习比喻、拟人、排比等修辞

目标手法,体会文章的语言美。

4.从文中感悟作者的童心、童趣、并体味其酷爱星天的深切感受,以及对大自然

的热爱,对美好生活的向往和对祖国和故乡的眷恋之情。

教学

感受作者对大自然的热爱和美好的生活,对祖国和故乡的眷恋。

重点

教学运用比喻、拟人,生动、形象、恰当地表达感情。

难点

第一课时

1.

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