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关于公布小学英语四年级口语测试模拟卷、测试步骤及评分标准的通知
全县各小学:
根据教研室原定计划,于12月下旬举行小学英语四年级口语测试,具体时间另行通知,现将测试模拟卷、测试步骤及评分标准公布如下,请告知四年级英语教师,及早准备。
详见附件1,附件2
宁海县教育局教研室
2015.12.4
附件1 口语测试步骤及评分标准
步骤 教师活动
测 试 请学生就坐。前
师:Hello!Boy(Girl).Good
morning(afternoon)!
What’syourname?
Nicetomeetyou,Jack.
校对名字与学生本人是否相符。
Now,let’sbegin.OK?
学生活动
学生坐下。
学生对问题做出应答。
评分标准
印象分,不计入总成绩。
总体了解学生对教师语言的反应,看学生是否能做出回应,消除学生的紧张感,并顺便校对名单。
第 一 从几份测试卷中随机抽取一份,学生用升降调朗读
题(共
给学生。教师手指第一题,
单词。
5分)
师:Readthewords.用升降调读
一读下列单词吧。
第 二 教师手指第二题,师:Readthe 学生朗读对话。题(共 dialogue.正确流利地朗读对话
3分) 吧。
1)每词0.5分。读音正确得0.3分,语调自然得0.2分。2)语音语调不够标准自然,每词扣
0.1~0.5分。
3)不会朗读得0分。
1)文章朗读连贯,语音语调正确,没有错误,得3分;2)基本连贯,语音语调基本正确,有少量错误,得1~2.9分;(读错一个单词扣0.1分,读错两个单词扣0.2分,依次类推,最多扣2分)3)不连贯,语音语调不够正确,错误较多,得0.1~1分;
4)不读得0分。
第 三 教师随机拿出一张彩色图片。题(共 师:Lookandsay.看图片,回答2分) 问题。
师:Lookatthepicture.Howmanystudentsdoyousee?
学生看图片。
学生说句子
生:Four./Iseefour.
1)不需要提醒能正确回答问题,发音正确,语调规范及语感良好,基本无语法错误,得2分。(允许有一处不影响
整体表达的小错误)
Whoarethey?(师手指人物,提生:James,Ben,Ann
andKate.
示学生说名字)
师:Hehasshorthair.Hehasa 生:James./Hisname
biggreenbag.What’shisname? isJames.
经提醒基本能正确回答问题,发音基本正确,语调基本规范,有两三处语法错误,得1~1.9分。(每处语音语调
错误扣0.1分,每处语法错误扣0.1分)
WhataboutBen(Ann/Kate)?
He(She)is….And?
此处要求学生说两个句子。
生:Heisshortand
thin.Hehasglasses.
经多次提醒(包括手指图片),只能说出少量词句,且语法错误较多,得分0.1~0.9分。
经提醒不能回答问题,不得分。
附件2 新版PEP3四年级上册口语测试模拟卷1
Readthewords.用升降调读一读下列单词吧。(5分)
cake
classroom
like
schoolbag
nose
strong
cute
bedroom
me
beef
Readthedialogue.正确流利地朗读对话吧。(3分)
Lookandsay.看图片,回答问题。(2分)
Lookatthepicture.What’sintheclassroom?(至少说五样)
Whereisthebluepencilbox/picture/bag?(提问两样物品)It’son/under/nearthe….
新版
新版PEP3四年级上册口语测试模拟卷PAGE10
Readthewords.用升降调读一读下列单词吧。(5分)
name
window
kite
friendly
Coke
livingroom
excuse
chicken
she
mathsbook
Readthedialogue.正确流利地朗读对话吧。(3分)
Lookandsay.看图片,回答问题。(2分)
Lookatthepicture.What’sintheroom?(至少说五样)
Whereis
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