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- 约3.08千字
- 约 10页
- 2024-01-01 发布于四川
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《金色的草地》教学设计
教学目标:
1.会认2个生字,会写13个生字。理解“一本正经、用劲、假装、合拢”等词语的意思。
2.有感情地朗读课文。
3.读懂课文内容,进一步培育酷爱大自然的感情,感受大自然给我们生活带来的乐趣。
4.初步体会课文中一些词句在表情达意方面的作用。
重点难点:
重点是通过对内容的理解,学生能够增加对大自然酷爱的感情,体验大自然给人们生活带来的快乐,增加视察自然、了解自然的意识。
难点是要联系生活实际在更广袤的大自然和童年生活的背景下学习本篇课文。
教学准备:
教学方法:情境导入法、实物演示法、启发谈话法等。
教学过程:
第一课时
教学目标:
1、会认2个生字,会写13个
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