五年级奥数小学数学培优第11讲巧解小数与分数互化问题.docxVIP

第 讲 巧解小数与分数互化问题

方法和技巧：

有限小数和无限循环小数都是小数。小数与分数可以互化。

例1：不做除法，确定下列各数哪些可以化成有限小数，哪些可以化成纯循环小数，哪些可以化成混循环小数。化成有限小数的，小数位数是多少位？化成循环小数的，不循环部分数字的个数及循环部分的循环节是多少个数字？

3 3 5 7 1 4

（1）

1250

（2）13

(3)28

（4）

220

（5）64

(6)42

做一做1：指出下面的分数，哪些能化成有限小数，哪些能化成纯循环小数，哪些能化成混循环小数，并分别写出有限小数的位数，不循环部分数字的个数，循环节包含几个数字。

3 5 11 4 7

（2） （2） (3) （4） （5）2

32 12 60 505 41

例2:写出两个最大分数，它们的分子都是1，并且化成小数以后分别是：

循环节为4个数字的纯循环小数；

不循环部分有两个数字，循环部分的循环节是3，是混循环小数。

做一做2：写出两个最大分数，它们的分子是1，并且化成小数分别是：

循环节有1个数字的纯循环小数；

不循环部分有一个数字，循环节有2个数字的混循环小数。

例3:将下列小数化成分数。

（1）0.123 （2）0.347

做一做3：把下面的循环小数化成分数。

（1）0.518 （2）0.217305 （3）0.312 （4）