幼儿园小班优质语言教案《肥皂泡泡》及教学反思.docxVIP

第

第PAGE1页共NUMPAGES1页

幼儿园小班优质语言教案《肥皂泡泡》及教学反思

幼儿园小班优质语言教案《肥皂泡泡》及教学反思

活动目标：

1、阅读绘本，讲解并描述小动物洗澡的事情。

2、知道洗澡能让自己的身体变洁净和舒畅，体验洗澡带来的乐趣。

3、领悟故事蕴含的寓意和哲理。

4、情愿分角色表演简约的故事情节。

活动预备：

1、绘本《肥皂泡泡》和课件

2、音乐：我爱洗澡

3、吸管、装有肥皂杯子

活动过程：

一、沟通阅历，感受洗澡的乐趣你们会自己洗澡吗?洗澡要洗哪些地方?

听音乐，仿照洗澡

二、观测画面，理解故事情节

1、观测封面，引出故事小猪在干什么?你从那里看出来的?

小猪会用什么洗澡呢?

2、观测第一页小猪会用肥皂干什么?

3、观测第二页小猪在用肥皂干什么?共有几个泡泡?泡泡都一样吗?

4、观测第三页洗完澡，小猪变得怎样了?

小猪还会请谁来洗澡呢?

5、观测第四、五页洗完澡，小熊变得怎么样?

洗完澡，小兔变得怎么样?

6、观测第六页洗完澡了，小熊、小兔、小猪在干什么?

他们吹出的泡泡一样吗?

最大的泡泡在哪里，最小的泡泡在哪里?

你最喜爱那一只泡泡：为什么?

三、游戏：吹泡泡提供粗细不同的吸管，肥皂水、杯子，