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- 2024-01-03 发布于上海
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复式折线统计图
教学 苏教版五年级下册教材第74-75中的例题、练
内容 一练和“练习十三”第1题
( )月
执教日期 ( )日,星
期( )
1.知识目标:经历用复式折线统计图描述数据的过程,了解复式折线统计图的
三 特点和作用;能看懂复式折线统计图所表示的信息,能根据要求完成复式折线
维 统计图。
目 2.能力目标:能根据复式折线统计图中的信息,进行简单的分析、比较和判断、
标 推理,进一步增强统计观念,提高统计能力。
3.情感目标:体会统计与现实生活的联系,增强参与统计活动的兴趣以及与他
人合作交流的意识。
教学 教学重点:如何区分折线的不同和标清图例,体会复式折线统计图的特点和作
重点 用。
难点 教学难点:能根据复式折线统计图中的信息,进行简单的分析比较和判断推理。通过前面的学习,学生已有初步的统计意识和经验,对统计表和单式统计图都
教学 有一定的了解和认识,知道可以通过多种渠道收集信息和数据,会根据图表中
资源 的结果进行简单的分析和预测。准备例图、收集有关资料等。
预习 1.说说我们已经学过哪些统计图?复式条形统计图与单式条形统计图相比,最
作业 突出的特点是什么?
设计 2.尝试比较74和75页的折线统计图,有什么相同和不同的地方?
学程设计 导航策略 调整反思
一、导入新课。(预设3分钟)检查预习作业。
二、全班交流,提炼建模。(预设
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