国开电大创新教学（广东）第三次测验参考答案.docVIP

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·题目、

以下（）不属于意向归因

·选项、

你真聪明

你很努力

你很认真

你很刻苦

【答案】

你真聪明

·题目、

（）又被称为七段教学论

·选项、

巴特勒的自主学习模式

合作学习模式

自学—辅导式

探究式

【答案】

巴特勒的自主学习模式

·题目、

学生的学习过程第一阶段是（）

·选项、

信息传递

吸收内化

预习

复习

【答案】

信息传递

·题目、

翻转课堂实施中容易进入的误区是（）

·选项、

学生孤立的学习

个性化化学习

学生为主

内容不完整

【答案】

学生孤立的学习

·题目、

翻转课堂的课外延伸环节是（）

·选项、

巩固提升

互动小结

疑难突破

预习导学

【答案】

巩固提升

·题目、

教学设计微创新的原则有（）

·选项、

体现变化性

体现新颖性

突出实用性

体现灵活性

【答案】

体现变化性

体现新颖性

突出实用性

·题目、

教学设计微创新的前提是（）

·选项、

更新教师理念

运用多种手段，刺激思维

打破定式，引导思维

寻找新办法，细节创新

【答案】

运用多种手段，刺激思维

打破定式，引导思维

·题目、

课堂微创新中，教具的使用原则是（）

·选项、

实用

合理

科学

先进

【答案】

实用

合理

科学

·题目、

以下（）属于微课教学的特点

·选项、

时间短

内容集中

环节完整

生动有感染力

【答案】

时间短

内容集中

环节完整

生动有感染力

·题目、

思维导图在教学中的应用价值包含（）

·选项、

提高教学质量和效率

帮助学生建立系统的框架

关怀个体

促进师生间交流

【答案】

提高教学质量和效率

帮助学生建立系统的框架

关怀个体

促进师生间交流

·题目、

教师对学生不能进行任何形式的批评。

·选项、对错【答案】错

·题目、

教学模式就是指教学计划。

·选项、对错【答案】错

·题目、

在微创新课堂中教师更加尊重学生的体验以及兴趣爱好。

·选项、对错【答案】对

·题目、

教学的根本目的在于促进学生获得对知识的深刻认识，形成面向未来的态度。

·选项、对错【答案】对

·题目、

人的智力的核心是创造性思维。

·选项、对错【答案】对