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教师言语态度和行为对幼儿情绪发展的影响浅析
目录
TOC\o1-3\h\z\u摘要 1
引言 1
一、幼儿情绪的定义以影响因素 1
1.定义 1
2.影响因素 1
二、教师言语态度和行为对幼儿情绪的影响 2
1.对幼儿教师提高自身言语能力和行为能力的意义 2
2.对教师教学实施的意义 2
3.教师言语态度和行为对幼儿情绪的积极影响 2
3.教师言语态度和行为对幼儿情绪的消极影响 3
三、强化教师素质促进幼儿情绪的发展 3
1.教师自身能力调控情绪的能力 3
2.不断提高自己调节幼儿情绪的能力
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