北师大版数学四年级上册《数学好玩》知识点.pdfVIP

人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。——刘鹗

北师大版数学四年级上册《数学好玩》知识点

先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹

以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》

北师大版数学四年级上册《数学好玩》知识点

第1节滴水实验

知识点1：经历实验和计算的过程：

为了重视水龙头滴水现象，推算出浪费水的量，我们可以设计一个滴水的实验。可以准备纸杯、水、量杯、针刺物，秒表等实验

工具，模拟水龙头滴水设计一个实验过程，模拟滴水的时间可设定为一分钟，用量杯测量一分钟滴水的量。然后计算一小时，一天，

一年的滴水数量。

知识点2：实验结果不是唯一确定的。

由于影响实验结果的因素较多，比如实验器材的选用，实验操作的方法等等，实验结果不是唯一确定的，我们可以多次实验，测

量后求出多次实验结果的平均值。也可以把不同小组的实验结果求出平均值，这些做法都可以使实验结果更准确。

知识点3：要让学生养成节约用水的好习惯。

通过计算，我们发现在用水方面可以积少成多，我们平时要养成节约用水的好习惯。

第2节编码

知识点1：身份证中的编码规律

先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹

谋事在人，成事在天！——《增广贤文》

北师大版数学四年级上册《数学好玩》知识点

目前身份证号码共18位，1~6位是地址码，其中1~2位数字表示省份，3~4位数字表示地市，5~6位数字表示县区；7~14位数

字表示出生的年月日，其中7~10位数字表示出生的年份，11~12位数字表示出生的月份，13~14位数字表示出生的日期；15~17位

数字表示顺序码，其中第17位数字可以表示人的性别，第17位数字为偶数时代表女性，第17位数字为奇数时代表男性；第18位数

字为校验码，有些人的校验码可为X。

知识点2：编码是根据需要进行的

以前身份证号码共15位数字，目前为18位数字，我们思考身份证号码数字的变化原因，猜测以后身份证号码的位数可能更多，

也可能少。这是因为编码的规则是根据需要确定下来的。

知识点3：利用编码来解决实际问题。

在生活中我们常常可以见到各种编码，比如银行卡号，邮政编码，电话号码等等。在学校里面我们经常会为学生进行编码，比如

可以规定学号中前4位数字表示入学年份，接着用两位数字表示年级、班级号，再用两位数字表示学生在班级内的编号，最后用一位

数字表示性别，用奇数表示男生，偶数表示女生。

第3节数图形中的学问

大丈夫处世，不能立功建业，几与草木同腐乎？——《罗贯中》

天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。——《易经》

北师大版数学四年级上册《数学好玩》知识点

知识点1：把生活中的一些现象抽象为数学问题。

生活中有鼹鼠钻洞之类的现实问题，也有设计旅行路线中站点的车票种类问题，我们可以把这些生活中的现象抽象为数学问题。

以鼹鼠钻洞为例，可以把洞口看作一个个点，把点和点之间连接起来看做是一条条线段，这样就可以通过数线段来来解决生活中的这

个问题了。以设计旅行路线中车票种类问题为例，可以把一个个车站看作是一个个点，把车站和车站之间的路看作是一条条线段。然

后通过数线段的多少就可以知道应该设计多少种车票了。

知识点2：按顺序有规则的数图形。

ABCD

以上边的图为例，可以按照从左到右的顺序,先数出以A为一个端点的所有线段共有3条,再数出以B点为一个端点的线段共有2

条,再数出以C点为一个端点的线段，共有1条,然后3+2+1=6条线段。也可以先数出相邻的两个点之间的最短的线段共有3条，再数

出中间隔一个点的较长的线段共有2条，再数出中间隔两个点的线段共有1条。同样可以算出3+2+1=6条线段。

人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。——刘鹗