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学科教师辅导学案
课程主题:17-4-连词状从阅读B
1.掌握并列连词连接彼此并列的词、短语或句子。
2.掌握从属连词引导宾语从句和状语从句的法。
学习目标
3.夯实基础,提高完形填空解题能力。
4.掌握完形填空解题方法,提高解题正确率。
教学内容
S向裳曲4ft
塞
1.介词、感叹句复习
晨‘,知然精耕
一.连词
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