人教版难小学三年级下册语文第五单元知识点重点点归纳.pdfVIP

勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——刘备

人教版三年级下册语文第五单元知识点重点难点归纳

第17课《可贵的沉默》

﹙一﹚生字组词

贺祝贺贺卡贺喜恭贺

顾回顾照顾兼顾不顾一切

迅迅速迅猛迅即疾风迅雷

速速度飞速风速速递

复重复复杂回复复发

恰恰当恰巧恰好恰如其分

犯犯病犯愁侵犯犯规

缓缓慢迟缓缓冲缓期

婆外婆媒婆公婆婆媳

议议论建议提议商议

达表达转达到达四通八达

稚幼稚稚嫩稚气稚子

烦烦恼耐烦烦闷厌烦

享享受享用享福分享

﹙二﹚课文知识点归纳：

一、“向爸爸妈妈祝贺生日的，请举手！”教室里寂然无声，没有人举手，没有人说话。孩子

们沉默着，我和孩子们一起沉默着„„

１、联系课文写出下面词语的意思。

寂然无声：非常安静，一点声音也没有。

２、文中的省略号作用是_表示所有的人都在沉思__。

３、没有人举手是因为_他们中间确实没有人向爸妈祝贺生日。

４、我和孩子们沉默的原因：因为大家认识到了自己做的不够好，感到很惭愧。

二、我想去寻找蕴藏在他们心灵深处的、他们自己还没有意识到的极为珍贵的东西。

1、“蕴藏”的近义词是（蕴含）。

２、这“极为珍贵的东西”是指（要回报父母的爱）。这句话是说“我”要让孩子们不

光感受到爱，还要让他们懂得回报父母的爱。

三、沉默了足足一分钟，我悄悄地瞥了一下这可爱的孩子们——他们的可爱恰恰在那满脸的

犯了错误的神色之中。

1、“足足一分钟”，表明“沉默”的时间很长。

2、破折号的作用是（解释说明），说明孩子们“可爱”在何处。

3、孩子们“可爱”在何处？

（那位孩子们很快就认识到了自己做得不好，感到很难为情，而且内心里产生了要回报

父母之爱的意识。）

4、我之所以悄悄地瞥，而不是正眼看是因为我怕孩子们发现我看着他们而感

到更内疚，更不自在。

5、孩子们想到哪几种方法了解自己的爸爸妈妈的生日？

问爸爸。问外婆。自己查爸爸妈妈的身份证。

四、像获得赦免一样，那一双双躲闪的目光又从四面八方慢慢地回来了。

1、“像获得赦免一样”，形容孩子们的错得到老师的原谅，心情轻松了许多。

2、“从四面八方慢慢地回来”，说明孩子们的目光慢慢地从各个角度转向老师，敢于看

天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。——《易经》

良辰美景奈何天，便赏心乐事谁家院。则为你如花美眷，似水流年。——《汤显祖》

老师了。

五、为什么在回答老师关于爸爸妈妈是否知道和祝贺自己的生日时，教室里很热闹；而当老