部编版语文三年级上第一单元每课知识点归纳.pdfVIP

常将有日思无日，莫待无时思有时。——《增广贤文》

部编版语文三年级上第一单元每课知识点归纳

老师为大家整理最新的2019年秋季版三年级上册第一单元每课重点知识，从字到词

到句子到课文重点内容解析，需要辅导孩子学习的老师和家长可以看看哦，贴近教材，准

确把握课本重难点，都是考试中易错必考的内容，学生掌握了考试觉得100分哦！

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良辰美景奈何天，便赏心乐事谁家院。则为你如花美眷，似水流年。——《汤显祖》

非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮

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人不知而不愠，不亦君子乎？——《论语》

人之为学，不日进则日退，独学无友，则孤陋而难成；久处一方，则习染而不自觉。——《顾炎武》

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吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？——《论语》

人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。——刘鹗

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课文知识点

重点：引导学生通过对课文的整体把握和对重点词句的理解，了解我国各民族儿童的

良辰美景奈何天，便赏心乐事谁家院。则为你如花美眷，似水流年。——《汤显祖》

穷则独善其身，达则兼善天下。——《孟子》

友爱团结及他们幸福的学习生活，体会贯穿全文

的自豪、赞美之情。

难点：体会描写窗外的安静和小动物凑热闹的句子的表达效果。

层次：上学路上来到学校课上和课下自豪赞美感情点题

生字词：蝴蝶孔雀舞

重点问题：上课、下课的民族小学是怎样的？体会描写窗外的安静和小动物凑热闹的

句子的表达效果。

重点句子、段：第三段上课了，不同民族的学生生，在同一间教室里学习。大家一

起读课文，那声音真好听！

下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏。（体会间接描写的作用及其情趣

性，没有具体描写，想象）

这就是我们的民族小学，一所边疆的民族小学。

重点语句理解

１、早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许

多小学生，有傣族的，有景颇族的，有阿昌族和德昂族的，还有汉族的。

丈夫志四方，有事先悬弧，焉能钧三江，终年守菰蒲。——《顾炎武》

勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——刘备

这句话告诉我们这些来自不同民族的小朋友，早早地起床，迎着朝阳，踩着露珠，高

高兴兴地朝着一个共同一个地方──学校走去。这句话描绘出众多的学生由远及近汇集而

来的壮观景象了。

２、大家穿戴不同、语言不同，来到学校，都成了好朋友。

这句话告诉我们这是一所民族团结的学校。大家虽然来自不同的家庭，来自不同的民

族，穿戴不同，语言不同，但都成了好朋友。在祖国的大家庭里，在鲜艳的五星红旗下共

同过着幸福的学习生活。

３、那鲜艳的民族服装，把学校打扮得更加绚丽多彩。同学们向在校园里欢唱的小鸟

打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。

这一句课文作了提示“我好象看到了这样的情景”这是想象的句子。这句话中连续用

了三个“向……”，写出了学校的生活的美好，孩子们来到学校时的欢快心情。

４、最有趣的是，跑来了几只猴子。这些山林里的朋友，是那样好奇地听着同学们读

课文。下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山

狸也赶来看热闹。

这句话写出了操场上到底怎样热闹，课间活动丰富多彩，引得小动物心生羡慕，也前

来看热闹。

课文用拟人的手法把小鸟，松鼠、山狸写成了会看热闹的人，小动物们的出现更加突

出了民族小学的特点，为学校增添了欢快活泼的气氛，也突出了孩子们的愉快心情。

以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。—