国开电大现代教师学导论#(青海)形考二参考答案.pdfVIP

国开电大现代教师学导论#(青海)形考二参考答案.pdf

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宠辱不惊,看庭前花开花落;去留无意,望天上云卷云舒。——《洪应明》

题目1.哪种情况下学校不能处分教师()。

a.侮辱学生

b.因缺课造成学生成绩普遍下降

c.体罚学生

d.因生病没来上课

【答案】:因生病没来上课

题目2.在师生冲突过程中,教师的体罚往往导致学生的().

a.逃避

b.服从

c.自尊

d.报复

【答案】:报复

题目3.在教师的培养体制中,所谓非定向型培养是指().

a.非师范学校培养

b.不确定发展方向

c.不设专业不分科

d.不事先联系工作单位

【答案】:非师范学校培养

题目4.在现代教师的知识结构中,所谓“条件性知识”是指()。

a.教师所具备的十分广博的文化知识

b.教师所具有的特定的学科知识,如语文知识、数学知识等教师所具有的特定的学科知识

c.教师积累的教学经验,即教师在实现教学目的行为中所具有的课堂情景知识以及与之教

师积累的教学经验,即教师在实现教学目的行为中所具有的课堂情景知识以及与之相关的知

识。

d.教师在什么时候、为什么以及在什么条件下才能更好地运用原有知识、经验开展教学的

一种知识类型,这也就是具体的教育科学知识

天行健,君子以自强不息。地势坤,君子以厚德载物。——《易经》

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