3-4 加密与解密　课件教科版高中信息技术必修1.pptx

猜猜这段话告诉我们什么？..---/-----/..---/..---/-.----..---.-../-.-...-.--.-.../-.-.--.------.-/--..--..--.---./-..-.......--.-./-..--.-.--.--.../----.--.-..-..-/-.--.--.--..--./--.-.....-....-/--...-.--.--.--/---.-.-...-----/------.--.-----/-..---........./-.............--/-...-.----.-.-.-/--..-.-.---..../-.--.--.--..--./-.--.--.--..--./----..---.-...-/-..-........-..-/--...-.---.-..-/-..--...-..--.../----.--.-.-.-../--.-....-..-.../--------...--.-./--------..-....-/--------..-...-./--------..-....-/--------..-...-./--------..-...--翻译后：2022年全国普通高等学校招生统一考试数学学科选择题答案：ＡＢＡＢＣ

矛与盾3.4加密与解密信息技术2

011、我们为什么要对信息进行加密？2、我们如何来保护我们的个人密码？

011、我们为什么要对信息进行加密？信息具有很高的价值信息是能够被破解

任务一：穷举法检索密码01密码长度密码值破解时间5位数12567983027位数9位数实践与体验1打开学生学案中的“数据安全性测试.py”，运行并测试穷举搜索一个5位、7位和9位的数字密码，分别需要多长时间，填写表格。

012、我们如何来保护我们的个人密码？包含个人信息不要使用电话号码、身份证号或生日等信息作为密码。包含用户名不要使用整个用户ID或用户ID的一部分作为密码。密码长度使用长度不少于8个字符的密码。密码长度越长越不容易被破解。有含义的词不要使用字典中能找到的词语作为密码，即使是字母次序颠倒过来的常用词语也不可以。多种符号组合在可能的情况下，尽量使用字母、数字和特殊字符（如￥，#）相结合的密码。实践与体验2：创建安全密码的技巧有哪些

加密让数据隐身PART0202

任务二：学会让数据隐身02将原始信息数据隐匿起来，使之在缺少特殊信息时不可读。加密的概念明文:原始信息（数据）密文:加密后的信息（数据）

任务二：学会让数据隐身02加密的概念明文密文原始信息加密后的信息解密加密将原始信息数据隐匿起来，使之在缺少特殊信息时不可读。

凯撒密码PART0303

任务三：凯撒密码03加法密码（移位密码）在加法密码算法中，明文中的所有字母都在字母表上向后（向前）按照一个固定数目进行偏移后替代成密文。例如，偏移量是3的时候，所有字母A将被替代成D，B变成E以此类推秘钥：偏移量

任务三：凯撒密码03实践与体验3打开学生学案中“3-4恺撒密码.py”，用凯撒密码的方式把明文进行加密明文：WinterOlympicGameshappyWinterOlympicGameshappy秘钥：3322密文：????

任务三：凯撒密码03恺撒加密法原理

任务三：凯撒密码03恺撒加密法原理：原字符?原ASCII码?新ASCII码?新字符

任务三：凯撒密码03恺撒加密法流程图

摩尔斯密码PART0404

任务四：体验摩尔斯密码04

任务四：体验摩尔斯密码04解码网址：/o/?id=Mzg1

任务四：体验摩尔斯密码04解码网址：/o/?id=Mzg1实践与体验4：把老师列出摩尔斯密码进行解码..---/-----/..---/..---/-.----..---.-../-.-..--...-.---/-..---.-.-.--../-.-...--.-.--../-.--..-.--..-.-/-..----...--.-./--------....--../-..---...-.--.-/-.-.--.------.-/-.....---.--.---/-.------..-.---/----./--..----..--.-./-..-...---.-...-/---..-..-..--../--------....--../....-/--..----..--.-./-..-.-..----.--./---..-..-..--../--------....--../..---/--..----..--.-./-..-.-..--.---../---..-..-..--../---