第二单元第4课书间精灵藏书票课件　人教版初中美术八年级上册.pptx

第二单元读书、爱书的情结

书间精灵——藏书票;一明确学习目标：

要求：请在半分钟内快速默读以下内容

知识与技能：了解藏书票的定义、藏书票的内容、藏书票采用版画形式的原因、藏书票的尺寸、藏书票的题材等基本知识

过程与方法：通过思考与讨论的方式学习藏书票的基本知识，在教师示范的基础上学习制作漏版藏书票的具体方法步骤。

;二、第一次“先学后教”：·掌握基础·

学习指导：自学5分钟课本P16—P19并完成自测题，之后小组讨论2分钟并完成自学成果展示。检测内容如下：

1、什么是藏书票？

2、请介绍一下世界上最早的藏书票。

3、请介绍一下我国最早的藏书票。

4、藏书票的画面内容与藏书有何关系？

5、藏书票的表现题材有哪些？

6、藏书票的画面内容可采用哪些手法？

7、藏书票的画面是如何构成的？

8、藏书票通常用什么方法制作？尺寸有什么规定？

9、藏书票模板的版面种类有哪些？

10、制作藏书票模板的材料有哪些？

11、漏板藏书票的制作方法有哪几部？

12、在藏书票画面下方如何签字？

13、本节课我们将领取到什么小任务？;三、第二次“先学后教”：·巩固重点·

请以合作探究的方式在2分钟内完成以下内容：你能从以下图片中解读出哪些信息呢？试试看吧。

;你能将下列藏书票进行分类吗？请尝试说出分类的理由。

;1、你能看图说出这枚藏书票由哪些元素构成吗？

2、你能分析一下这张藏书票签名中的每一个细节吗？;7;四、任务领取:设计制作一枚藏书票。;作品欣赏;10;11;12;13;14;15;16;17;18;19;20;21;22;23;24;25;26;27;28;29;30;31;32;33;34;35;36;37