金色的草地随堂3市公开课金奖市赛课一等奖课件.pptxVIP

金色的草地;1、自由大声朗诵课文3遍，标上自然段，圈出生字，读准字音。???????????????????。

2、我能独立识字。（查字典处理）

钓（???）（?????）（????）????????拢（?????）（??????）（??????）

3、我会写生字。（将每个生字写两遍）

耍、装、劲、绒、假、朝、些、钓、察、瓣、拢、掌、趣

4、我能誊录词语。

盛开、玩耍、一本正经、使劲、绒毛、假装、这些、引人注目、钓鱼、观察、花瓣、

合拢、手掌、有趣、

5、我能了解课文内容，并能回答下列问题。

（1）文中那片草地在哪里？为何把这片草地称为“金色草地”？

（2）你知道草地为何会变颜色吗？

6、我有几个不明白问题。;我会写;我会写;从那时起，蒲公英成了我们最喜爱一个花。它和我们一起睡觉，和我们一起起床。;原来,蒲公英花就像我们手掌,能够张开、合上，花朵张开时，它是金色，草地也是金色；花朵合拢时，金色花瓣被包住，草地就变成绿色了。;;原来,蒲公英花就像我们手掌,能够张开、合上。花朵张开时，它是金色，草地也是金色；花朵合拢时，金色花瓣被包住，草地就变成绿色了。;有一天，我起得很早去钓鱼，发觉草地并不是金色，而是绿色。中午回家时候，我看见草地是金色。黄昏时候，草地又变绿了。这是为何呢？我来到草地上，仔细观察，发觉蒲公英花瓣是合拢。原来，蒲公英花就像我们手掌，能够张开、合上。花朵张开时，它是金色，草地也是金色；花朵合拢时，金色花瓣被包住，草地就变成绿色了。;从那时起，蒲公英成了我们最喜爱一个花。它和我们一起睡觉，和我们一起起床。;第11页;第12页;雨后（冰心）;雨后（冰心）;1、孩子们，读完课文后，你有什么收获？

2、蒲公英花真是一个神奇花呀，伴随太阳升起而开放，太阳落下，又合拢。说说看，在我们身边和我们一起睡觉，和我们一起床植物还有哪些呢？;大自然中还有许多神奇植物、奇特现象等着你们去发觉!去探索!老师相信你们一定会像文中小男孩一样，不但发觉它们神奇之处，还能找到其中奥妙！;赶快拿起你笔，把你心中乐事写一写：