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- 2024-01-02 发布于北京
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学困生转化工作总结
学困生转化工作总结
学困生,顾名思义就是学习困难的学生,即是:在知识基础、学习习惯、学习方法、学习本领和心理品德等方面存在着缺陷的学生,智力得不到正常的开发,本领目标、知识目标等没有得到特别好的开发。为此,我依据这些问题学生形成的原因,有的放矢地做好他们的思想教育工作,采取措施提高他们的学习成绩。为了总结经验,更好地做好学困生的转化工作,现对本人工作总结如下:
一、敬重学困生。帮忙他们找回敬重自己和自信。
学困生在集体中往往受冷落,不被重视,大多数存在自卑感,失落感,缺乏自信;孤独、苦恼又不方便诉说。他们更
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