部编七年级初中语文阅读理解答题公式大全(绝对有用).pdfVIP

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部编七年级初中语文阅读理解答题公式大全(绝对有用)

一上初中,阅读理解在考试中的比例一下大了很多,难了很多,阅读丢了很多分。有读不

懂的,但更多的是读懂了答不来或答不到点子上的。阅读其实有技巧和固定答题套路的,

灵活掌握后做阅读题不再是难事。

下表是汇总出的解题技巧,希望能和各位同学共享。

考点分类具体题型答题技巧

1.标题;

1.考查文章的线索1.本文的线索是什么?

2.关键词语。

2.请用简洁的语言概括Where,when,who,what,how4W+1H原

2.概括文章类容

文章的内容则。

文识别叙述,描写,说明,议论,抒情等表

3.本文(文中某段)主

字3.考查文章的表达达方式。

要运用了哪种表达方

性方式的辨析一般题目设置在议论句和描写句上,考试

式?

筛时从这两方面去辨别即可。

选1.看分答题原则。+连接词(“首先,其

4.简要概括文中事物的

信4.考查文章所描写次,还,也,此外,还有”等),找到隐

特点(优点,好处,作

息对象的特征含的答题点进行概括并加工合并,避免遗

用)

漏。

5.提取文中的某句话,把题干带入原文,答案一般就在原文语

5.理解文章类题然后问为什么,原因是句,可以用文中相关语句作答,也可以用

什么。提取出来的关键词进行加工。

1.全文的线索,推动情节的发展;

2.吸引读者作用.

1.分析文章标题的1.本文的标题有何作用3总结文章内容,点名主旨(突出)主题

作用(线索)4形式新颖,反映人物情感的变化。(注

意,回答不能全部照搬,需要根据文章的

内容灵活套用)

1.首先说明加点字,词本身的意思

2.一般出现在动词或形容词和副词上

3.动词生动表现人(事)物的特点,语言

描写(或传神刻画了……事物……的形

鉴2.分析文章重点字2.文中加点词语有何作

状)。表现了人物……的心情(性格)。

赏词的作用用(好处,妙处)?

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