幼儿园小班主题环境创设与实施.pptVIP

小班主题环境创设与实施可爱的小动物

动物从来都是幼儿喜欢的永恒话题，小班的孩子也不例外，出现的任何一种动物都会引起他们极大的关注，在他们自带的玩具中80%都和动物有关，在我们进行了一次“萌宠大比拼〞后发现虽然孩子们喜欢动物，但对动物的了解还是不够的。因此我们迎合了幼儿的需要开展“可爱的动物〞主题活动。环境作为重要的教育资源，在潜移默化中影响着幼儿的开展。通过优化能为幼儿创设一个与他们开展相适应的环境，通过合理利用和开发能更有效地为幼儿营造一个自由开展的空间。所以我们把学习的内容巧妙的与主题环境相结合，到达相辅相成，促进幼儿开展的作用。

狮王图书馆狐狸艺术馆大象干洗店

当我们也给予动物“家〞的时候，孩子们立刻感受到了他们与动物之间的一种情感联系。于是孩子们很快融入了这个环境中，轻松、自由、温暖地畅游在动物世界里。

区角创设

小鱼吹泡泡区角创设

小鱼游来了区角创设在这个过程中，教师不断观察幼儿的行为、表现，及时做出相应的调整，满足不同幼儿、不同层次的需要，随着幼儿兴趣的变化，涂鸦墙上的图画也不断被丰富、充实。

主题墙饰

根据动物身体的一部分猜测并拼出完整动物图动物拼图可以根据幼儿的喜好随时更换主题墙饰

?指南?中指出：游戏材料和幼儿开展之间存在一种双向联系，材料的种类特点能刺激幼儿的行为方式。如果说区角创设是为幼儿