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- 2024-01-03 发布于天津
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“依据所供材料下定义”是语用题的一种常见类型,它主要考查两种能力:一是信息分析、鉴别、筛选、整合的能力,二是表达简明、连贯、得体的能力。应对这类考题,笔者以为主要应把握好如下四个原则:
一、 下定义必须是单句
下定义必须以单句的形式呈现。不管命题人在题干中有没有明示,同学们给出的“定义”都必须是单句。由于命题人所提供的材料往往比较复杂,一般都由好几个单句(甚至复句)组成,同学们如果缺乏强烈的单句意识,极容易导致答题不得分。
又,既然下定义必须是单句,在对材料进行分析、鉴别、筛选、整合的时候,最好首先找到一个“主十句”,然后再把其他有效材料变成这个“主十句”的修饰成分。
但,并不是所有的材料都有“主十句”。碰到这种情况,就必须从材料中筛选出能够充当“主十句”的宾语中心词。(主语、谓语则不必找。主语必定是“定义”的对象,谓语必定是“是”。)
例1将下面关于“修辞”的阐述,组合成一句话,给“修辞”下个定义。可适当增删词语。(45个字以内)
这是一种活动。
这种活动的展开要依据题旨,也要依据情境。
这种活动与写作者有关,也与说话者有关。
它用在写作者和说话者要表达的内容上。
它要运用到各种语文材料,也要运用到各种表现手法。
它的表现要恰当。
解析:命题人提供了六个句子,其中②句、③句和⑤句还是复句。要组成一个单句给“修辞”下定义,首先可以看看能不能从材料中找到一个“主十句
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