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- 2024-01-03 发布于四川
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课题名称
《燃烧和灭火》教学设计
教学目标
学问与技能
1.相识燃烧的条件和灭火的原理。
2.能利用对比试验的方法分析一些简洁的化学试验。
3.了解爆炸的相关学问。
4.用燃烧的条件和生活阅历,推想适当的灭火方法,培育推理实力。
过程与方法
1.相识科学探究的意义和基本过程,进行初步的探究活动。
2.通过探究活动,学习对获得事实进行分析得出结论的科学方法。
情感看法与价值观
1.培育勤于思索、严谨求实、勇于创新和实践的科学精神。
2.通过燃烧利弊的分析,培育学生一分为二看问题的观点。
3.树立防火平安意识,培育关注社会意识。
教学重点
燃烧的条件和灭火的原理。
教学难点
由燃烧条件推理得出灭火
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