北师大4下《一双手》教学设计(配课件).docVIP

《一双手》教学设计

教材分析：

《一双手》是四年级下册第4单元的其次篇课文。这篇文章通过对林业工人“全国五一劳动奖章”获得者张迎善一双奇手的微小环节描写，透射出这位一般劳动者为绿化祖国，为大家的华蜜甘愿奉献的高尚情怀。课文两次对张迎善的手作了特写，第一处：第5―7自然段，作者从颜色、纹络、掌面、手指、左手、关节等几个方面进行了微小环节描写，并多次运用了比方句：“掌面像鼓皮一样硬。”“一个手指似乎三节老干蘑”。这些打比方句，凸现了这双手的别出心裁。其次处:第17自然段：“我丈量土地似的量起他的手来：长24厘米，宽10厘米，厚2.5厘米，这是我今生见到的天下第一号大手。”这里通过数字描写的方法