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高考语文诗歌思想感情鉴赏
答题指导
一、快速把握诗歌思想感情的方法
看标题,抓题眼;
看注释,抓暗示信息;
看作者,知人论世;
看字词,把握“情感关键字”;
看意象,把握特定含意;
看典故,取用原来意义;
看尾句,卒章显志。
二、各类诗歌常见情感
1、咏史怀古诗:
(1)表达物是人非的惆怅,昔盛今衰、沧海桑田的感慨。
(2)借古人的遭遇来类比自己的遭遇,抒写年华消逝、怀才不遇之叹,表达壮志难酬、报国无门之悲。
(3)赞扬古人建功立业的事迹,表达自己渴望建功立业的雄心。
(4)忧国伤时,揭露统治者的昏庸腐朽,同情下层人民的疾苦,担忧国家民族的前途命运。
(5)借古讽今,劝谏或批评当今统治者。
2、边塞征战诗:
(1)表达建功立业的渴望,或报效国家的激情,或保家卫国的决心。
(2)表达戍边将士的乡愁,或家中妻子的离恨。
(3)表现塞外环境的恶劣、生活的艰辛,或连年征战的残酷。
(4)表现对帝王穷兵黩武的不满,或对将军贪功启衅的怨恨,或对战争的厌恶。
(5)表现报国无门的怨愤,或归家无望的哀痛。
(6)表现塞外风光的奇丽壮阔
3、山水田园诗:
(1)表现静谧美丽的自然环境,表现对自然山水的喜爱。
(2)表现对官场仕途的厌恶,或对隐逸生活的向往,或不与世俗同流合污、追求自由闲适生活。
4、思乡怀远诗:
(1)表达对家乡、亲人的思念。
(2)表现游子异地生活的凄楚辛酸。
5、赠友送别诗:
(1)抒写离愁别恨或别后的孤独寂寞。
(2)借以一吐胸中块垒或表明心志。
(3)表达劝勉、鼓励、安慰之意。
6、羁旅行役诗:
(1)表达漂泊在外的孤独、寂寞。
(2)表达对家乡、亲人的思念。
(3)表达对安定幸福生活的期盼向往。
7、伤春惜别诗:
(1)抒发韶华易逝、壮志难酬的感慨。
(2)表达对某人的无限思念之情
8、思妇闺情诗:
(1)表达对丈夫的思念。
(2)表达对兵役和战争残酷的怨恨。
(3)表达对青春易逝的哀怨。
(4)表达对自由幸福生活的向往。
三、背一背
1、怀古咏史诗(抚今追昔,怀古伤今)
2、写景抒情诗(借景抒情,融情于景)
3、羁旅思乡诗(羁旅漂泊,思亲思乡)
4、山水田园诗(热爱自然,怡然闲适)
5、送别抒怀诗(离愁别绪,别后思念)
6、边塞征战诗(杀敌报国,思乡念亲)
7、咏物言志诗(借物抒怀,托物言志)
8、闺情宫怨诗(青春易逝,思夫怨别)
四、“鉴赏思想感情型”题常见的命题方式
1、这首诗体现了作者怎样的思想感情?请作简要分析。
2、诗歌××句(联、阙)表现了作者怎样的思想感情?请作简要分析。
3、试比较两首诗歌中的不同情感。
这个考点,在古诗鉴赏题中,出现的频率比较高。
五、鉴赏“思想感情型”题的答题步骤
根据高考的评分要点,鉴赏诗歌思想感情通常分两步走
答题步骤:
①准确指出抒发了怎么样的思想感情(什么感情?用四个字或两个字的词)
②结合具体的诗句进行分析
(联系诗歌的事物、景物来回答,也可以理解为对于诗歌内容的概括或翻译,表达感情的特点、方法)(直抒胸臆、情景交融、借景抒情、托物言志、对比、衬托等)
六、规范答题的常用格式
①抒发……的思想感情
②反映……的社会现实
③表现……的情趣
④寄托……的情怀
⑤表达……的追求
⑥流露……的倾向
⑦发出……的感慨
⑧袒露……的心迹
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