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谋事在人,成事在天!——《增广贤文》
三年级数学时分秒知识点
《时分秒》是三年级上册非重点但难度的一个单元,它与二年级
学习的认识钟表内容紧密相连,题型繁多且难度加大,考验了孩子们
的逻辑思维和推理能力,这里给大家分享一些三年级数学时分秒知识
点,欢迎阅读!
三年级数学时分秒知识点
1、钟面上有3根针,它们分别是时针、分针、秒针,其中走得
最快的是秒针,走得最慢的是时针。(时针最短,秒针最长)
2、计量很短的时间,常用秒。秒是比分更小的时间单位。
3、钟面上最长最细的针是秒针。秒针走一小格的时间是1秒。
4、秒表:一般在体育运动中用来记录以秒为单位的时间。
5、常用时间单位:时、分、秒。
6、时间单位:时、分、秒,每相邻两个单位之间的进率都是60。
1时=60分
1分=60秒
半时=30分
30分=半时
7、分针走一圈,时针走一大格,是1小时。秒针走一圈,分针
走一小格,是1分。
8、计算一段时间,可以用结束的时刻减去开始的时刻。
三年级数学时分秒教案
教学内容:
1
以家为家,以乡为乡,以国为国,以天下为天下。——《管子·牧民》
百学须先立志。——朱熹
人教版小学数学三年级上册第59-61页
教学目标:
1、使学生认识时间单位秒,知道秒是比分更小的时间单位,并
知道1分=60秒。
2、让学生初步建立1分、1秒的时间观念,通过各种活动准确
的体验一分、一秒。
3、渗透珍惜时间的教育,培养学生珍惜时间的良好品质,养成
遵守和爱惜时间的意识和习惯。
教学重、难点:
认识秒,并准确建立一分、一秒的时间观念,知道分秒之间的关
系。
教学准备:
多媒体课件,钟表,自制钟面。
教学过程:
一、复习旧知识
出示钟面唤起学生记忆,并拨几个学生熟悉的时间让学生认读。
师:大家看,今天老师给你们带来了什么?谁能说说关于时钟你
知道些什么?
生:我知道有时针和分针。(与学生共同说说它们分别是什么样
子的,是及时补充)
生:分针走一小格是1分钟,走一大格是5分钟,走一圈是60
分钟,也就是一小时。(若是学生说的不够完整,教师引导学生共同
2
穷则独善其身,达则兼善天下。——《孟子》
万两黄金容易得,知心一个也难求。——《曹雪芹》
进行复习)
师:同学们的记忆里可真好,看来大家学过的知识是难不倒你们
了!那你们能正确迅速的说出钟面上的时间吗?来比比赛!(教师拨时
间,学生认读,对于不正确的给予指正,并说说是怎样认读的?)
二、导入新课
1、揭示课题
师:同学们可真聪明啊!敢不敢继续挑战自己?大家仔细看看老师
出示的这些钟面上针的多少,你能看出有什么不同吗?
生:有的钟面上有三种针,有的钟面上有两种针。(师提示:较
短的一根指针叫时针,它表示多少时;较长的`一根指针叫分针,它表
示多少分。)
师:你知道最长最细的是什么针吗
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