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幼儿园中班美术课件

幼儿园中班美术课件1

幼儿园中班美术的课件:彩色高楼

【活动目标】

1、学会用一个或几个长方形画出一幢或几幢彩色高楼。能注意画面的合理安排。

2、能随意地装饰,大胆发挥想象,画出不同形状的门窗。

【活动准备】

1、课前带幼儿参观附近的高楼大厦。

2、人手一份绘画材料。

【活动过程】

一、引出课题。

前两天老师带你们去看过高楼大厦,你看到的高楼是怎样的?

(高高的,一幢连着一幢,有许多门窗)

引导幼儿观察图片,知道晚上高楼里的家家户户都点亮了灯,非常好看。

今天,我们就来画这一幢幢的高楼。

二、讲解示范。

1、中间先画一个高高的长方形,旁边靠着一个大的矮长方形,再画一个很高很高的长方形。

另外一边也画上有高有低、有大有小的长方形,连成许多幢高楼。

2、用记号笔画出不同形状的门窗,并涂上漂亮的颜色。

三、幼儿练习。

1、鼓励幼儿画出有高有低的楼房,并用漂亮的.颜色进行装饰。

2、启发能力强的幼儿添画云彩、太阳、大树等。

四、讲评。

幼儿互相参观。教师把幼儿的作品布置成“美丽的家乡”或“美丽的街道”的画展。

幼儿园中班美术的课件:给爷爷奶奶的贺卡

【活动目标】

在讨论和制作贺卡的过程中,产生关心、亲近爷爷奶奶的美好情感。

【活动准备】

1.《小朋友的书·美工》。

2.教师提前制作一张美丽的贺卡。

【活动过程】

一、引出课题。

师:我们已经讨论了怎样为爷爷奶奶过节日,老师也非常爱我的爷爷奶奶,所有老师

做了一件礼物想要送给我的爷爷奶奶,请你们看一看。

出示制作好的贺卡,请幼儿欣赏。

师:这是老师给我的爷爷奶奶制作的贺卡,看,这上面有什么呢?

幼:爷爷和小朋友。

师:这里还有五个字“爷爷,我爱你”,现在我们来看看背面,这里有我送给爷爷奶奶的祝福,我祝爷爷奶奶身体健康,天天开心。你们想不想为自己的爷爷奶奶制作贺卡。

幼:想。

师:那我请小朋友先来看看老师是怎么做的,看仔细了,等下就要请小朋友为自己的爷爷奶奶制作贺卡了。

二、示范贺卡的制作方法。

师:请小朋友看老师这里(出示美工“给爷爷的贺卡”),沿着黑色的实线把图片剪下

来,然后沿着虚线对折,在背面写上祝福语,一张贺卡就做好了。你们有什么不一样的祝福语送给爷爷奶奶?

幼:天天开心等等。

师:小朋友们很棒,想了这么多的祝福语,等一下老师请小朋友做好后带着自己的贺卡到老师这里,告诉老师你想要对爷爷奶奶说的祝福语,然后老师帮你们写下来。

三、幼儿制作贺卡,教师巡回指导。

师:老师已经把材料放在你们的座位上,请小朋友回到位置上开始制作贺卡。使用剪刀时要小心,垃圾要扔到垃圾桶里。

四、交流。

互相欣赏作品、交流贺卡上的祝福语。

师:请做好的小朋友带着贺卡把小椅子搬到教室中间。

师:现在我们一起来看看小朋友制作的贺卡,这是xx的,他给爷爷奶奶的祝福语是······

师:现在每一位小朋友都制作了好看的贺卡,请你们带回家去送给自己的爷爷奶奶好吗?

幼:好。

活动反思与建议:

这一活动是相对于比较简单的一个活动,这个活动的主要目的就是让幼儿在制作贺卡的过程中产生关心、亲近爷爷奶奶的情感。在上这节活动时由于老师的事先准备不够充分,导致心情紧张的同时加快了语速,使幼儿没能很好地掌握活动目标。

幼儿园中班美术课件2

活动目标:

1、学习用水彩笔画出水中涟漪的同心圆形态。

2、大胆创作,感受美术游戏的乐趣。

活动过程

一、独舞(情景导入,让幼儿更快更好的融入小雨点的角色中)

师:雨点宝宝们,今天天气可真好呀,我们又可以出来了,我们一起去找好朋友水洼玩吧!

1、随雨声快乐的进入活动室。

师:看,我们的朋友就在前面。

2、踩过小水洼(垫子)。

师:水洼看见我们高兴的跳起了舞,还邀请我们一起跳呢,来吧!

3、幼儿各自随音乐跳舞。

反思:由于场地有限,地上的水洼摆放的比较紧凑,所以孩子们在跳舞的时候没能放开的跳、尽情地跳,但孩子们的热情还是很高的,都能积极参与。

二、共舞(示范引领)

师:我们跳的累了,找个位子休息一下吧!

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