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多媒体在农村英语课堂改革中

的运用

多媒体在农村英语课堂改革中的运用

【摘要】随着计算机的不断发展，多媒体为教学提供了一种新的教学

手段，利用多媒体可以将文字、图表、声音、动画、影像等组合在一

起构成教育产品。在英语课堂上，合理运用这种图、文、声、像并茂

的场景，可以大大提高学生的学习兴趣和接受能力，从而起到事半功

倍的效果。但是，用多媒体辅助教学并不是从头到尾的多媒体展示课，

我们一定要掌握其中的一些运用技巧，让它更好地服务于我们的英语

课堂教学。

【关键词】多媒体农村英语课堂改革

合理运用多媒体辅助教学，有利于激发学生的学习兴趣。它可

使抽象的东西形象化，能更好地解决知识重、难点，还能够提高学生

的口语和听力能力。但是，在英语教学中，无论多媒体教学多么先进，

毕竟代替不了课堂教学。下面，我联系自己运用多媒体辅助英语教学

的实践，谈谈多媒体在英语课堂教学中的几点运用技巧。

一．导入新课运用多媒体

在计算机控制的大屏幕上，用关键的语言、图片或动画，把教学

中要求学生理解和掌握的内容，提纲挈领地概括成讲课提纲，用

PowerPoint制作成幻灯片课件展示在大屏幕上，使学生一开始就清

楚地知道本节课学习的知识要点，有一定的心理准备。