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- 2024-01-07 发布于江苏
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?中国工艺美术史?课程教学大纲
一、大纲说明
(一)课程名称:?中国工艺美术史?
(二)适用专业:三年制高职艺术类专业
(三)课时数量:32课时
(四)教学性质:
“中国工艺美术史〞是艺术设计学科中一门根底理论学科,是研究中国工
艺美术发生、开展过程及其规律的学科,它具有系统性、实践性、理论性、设计
性、人文性等综合特点。该课程是设计艺术类高职院校的必修课。
在组织课堂教学时,要充分认识该学科自身特点,并结合我院专业特色和
学科层次,注意授课的普适性和专门性。即在保证根本知识点的同时,针对不同
专业适当调整授课内容;在保证理论讲授的同时,利用多种有效教学手段,注重
教学的直观性和生动性;在保证课堂教学的同时,组织专题讨论与课外参观调研。
(五)教学目的:
1、通过本课程学习,使学生对中国工艺美术史的开展脉络、风格演变有一
个根本的了解,从而能更深入地理解中国传统文化,增强民族自豪感。
2、通过对优秀作品的赏读,培养学生的审美能力及艺术欣赏力,增加感性
认识,提高综合素质。
3、通过对设计理念的分析,培养学生融会贯穿的能力和思考研究的习惯,
加强理论根底。并以此稳固学生的专业思想,拓宽设计思路。
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