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认识钟表;?教学目标
1.了解钟面的结构，结合生活经验会认、读、写整时，知道整时的两种表示方法。
2.通过操作钟表，理解并掌握认整时的方法，能用语言比较清晰地表述认识时刻的方法，初步建立时间观念。
3.在认识时间的过程中，感受时间的重要性，养成珍惜时间和合理安排时间的好习惯。
?教学重点
认识钟面，会认、读、写整时，并总结出看整时的方法。
?教学难点
特殊时刻的认识。
?教学准备
课件、1个实物钟、1个钟面模型、每个学生1个学具钟面。;一、猜谜激趣，导入新课;仔细观察，钟面上有什么？;钟面上有两根针，
一根细又长，
一根短又粗。;二、探究新知;图中的小朋友在干什么？;下面的钟面分别表示什么时间？;分针都指向12。;你见过这样的计时工具吗？;你会用电子表示法表示7时吗？;用电子表示法表示下面的时间。;钟面上分针指向12，时针指向几就是几时；电子表上“：”的右边是“00”时，表示整时，“：”的左边是几就是几时。;小宇9时在做什么？;1.连一连。;分针;五、巩固练习;感谢您的聆听
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