六年级心理健康课件.pdfVIP

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六年级学生心理健康知识讲座

2021/10/101

什么是心理健康呢?

能够正确认识自己,能够

友好的与他人相处,能成功了

不骄傲,失败了不灰心,敢于

和困难作斗争,热爱生活,热

爱大自然,热爱学习,不向困

难低头,追求成功,这就是心

理健康的人。

2021/10/102

心理健康的小学生应该是什么样子的呢?

(1)活泼、开朗,喜欢和同伴玩耍,热爱学习,热爱劳动,

有自己的爱好和兴趣。

(2)能同家庭成员、老师和同学之间建立良好的人际关系,

以诚恳、谦虚、公平和宽厚的态度对待所有的人.

(3)能正确认识自己,了解自己,努力发展身心潜能。不会y

因羡慕别人而怨天尤人,产生妒忌,甚至带有攻击行为,同时

不应受社会不良现象的影响。

(4)思想应该有条理,行为前后一致,注意力比较集中,学

习有一定的毅力,能够正确面对挫折,并且有较好的心理承受

能力,能适应环境的变化,乐于接受新生事物,并且不会因为

一点小小的挫折而放弃前进的步伐,敢于从哪里跌倒就从哪里

爬起。

(5)具有良好的情绪,,活泼开朗,能够经常保持愉快的心

情,遇事冷静,处理谨慎,同情老幼伤残,痛恨坏人坏事。

2021/10/103

小学生在学习和生活中体现出来的不健康的心理

小学生在学习和生活中体现出来的不健康的心理

(1)懒惰

(2)自控力差

(3)敏感

(4)失落

(5)自卑

(6)孤独

2021/10/104

如何矫正这些不良的心理

1.学会放松。

2.学会发泄。

3.与人谈心。

4.学会写日记或周记。

5.学会感恩。

6.建立良好的人际关系。

7.学会自信。

8.珍爱生命。

2021/10/105

如何与人交往

•人与人之间交往的前提条件是相互的尊重。

要关心他人的需要,体会及体谅他人的处

境,乐于奉献,甘于付出,帮助他人解除

忧虑,创造良好而和谐的交际氛围,才会

获得良好的人际关系。

2021/10/106

2021/10/107

从前,有个好心的老木匠,

他为自己造了一间活动的小房

子。

一天傍晚,天下起了大雨,

“铛铛铛”有人来敲门。老木匠

听见门外有人请求说:“请让

我进屋避避雨吧!”老木匠说:

“能容下一个人,就能容下两

个人!”一边说一边把那个人让

2021/10/108

进屋里。

过了不一会儿,又有人来敲门,

老木匠说:“能容下两个人,就能容

下三个人!”他把那个人又让进屋。

过了不多久,又有人接连不断的

来敲门,老木匠把他们让进屋,他

高兴地说:“能容下九个人,就能容

下十个人

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