小学一年级语文下册《动物王国开大会》教案.pdfVIP

常将有日思无日，莫待无时思有时。——《增广贤文》

【导语】课⽂讲了动物王国要开⼤会，⽼虎让狗熊通知，狗熊在狐狸、⼤灰狼、梅花⿅的提醒下，⼀次⼜⼀次才把通知说清

楚。通过狗熊四次播报通知，让学⽣明⽩发布通知时要把重要的内容说清楚、说完整。以下是整理的（⼩学⼀年级语⽂下册

《动物王国开⼤会》教案），希望帮助到您。

【篇⼀】教学⽬标：

1、认识“物、虎”等13个⽣字，会写“要、连”等6个⽣字，认识新的偏旁“⽜”。

2、正确、流利、有感情地朗读课⽂，能结合插图、板书等讲述故事。

3、理解“要、通知、⼀连”等词语的意思，知道“通知”要说清楚时间、地点、参加⼈、事情，会看懂“通知”，会⼝述“通

知”。

教学重点：

1、认识“物、虎”等13个⽣字，会写“要、连”等6个⽣字，认识新的偏旁“⽜”，理解“要、通知、⼀连”等词语的意思，

2、正确、流利、有感情地朗读课⽂，能结合插图、板书等讲述故事。

教学难点：

知道“通知”要说清楚时间、地点、参加⼈、事情，会看懂“通知”，会⼝述“通知”。

教学时间：

两课时

教学过程：

第⼀课时

⼀、直接导⼊，学习“物”字

1、板书词语“动物”，猜测读⾳。（⽣已经学过“动”字，很容易知道）识记“物”字，左右结构，“⽜”字旁。强调：“⽜”在做偏

旁时，先写竖再写提。

“物”字扩词：植物、⾷物、物体

2、补充题⽬，练习朗读。“动物王国”要连起来读，“物”字读得稍轻。

3。质疑课题：动物王国要在哪⼉开⼤会，什么时间开，为什么要开会？带着这些问题，我们⼀起⾛进这个故事。

⼆、初读课⽂，认读⽣字

1、请借助拼⾳⾃由朗读课⽂，读准字⾳，读通句⼦，遇到难读的句⼦多读⼏遍。标出⾃然段。

2、反馈字词认读情况。

①出⽰带拼⾳词语：

lǎohǔɡǒuxiónɡtōnɡzhīzhùyìyìbǎibiàn

⽼虎狗熊通知注意⼀百遍

shétouɡuǐliǎnzhǔnshídìèrtiān

⾆头⿁脸准时第⼆天

⾃由读——同桌读——⼩⽼师领读——指名读

②出⽰去拼⾳词语：

⽼虎狗熊通知注意⼀百遍⾆头⿁脸准时第⼆天

A、⾃由读——指名读——开⽕车读

B、理解“通知”：通知有两个意思，⼀是通知事项的⽂件或⼝信，像⽼师每天发的校信通；⼆是把事情告诉别⼈。⽂中谁

通知谁⼲什么？找到那句话。

忍一句，息一怒，饶一着，退一步。——《增广贤文》

我尽一杯，与君发三愿：一愿世清平，二愿身强健，三愿临老头，数与君相见。——《白居易》

（动物王国要开⼤会，⽼虎让狗熊通知⼤家）这句话什么意思？（动物王国要开⼤会，⽼虎让狗熊把这件事告诉⼤家）这

⾥的“通知”是个动词，这句话也是故事的起因，再⼀起读读。

C、这句话中有个“要”字，换个词语，意思不变，可以换哪个？（打算）出⽰句⼦：明天要是下⾬了，我就不来找你玩

了。

这件事情很重要。

这两句话中的“要”字是不是“打算”的意思？（如果；重⼤）

指导写“要”。（上下结构，上下同⾼，⼥字的⼀横要长，稳稳地托住上⾯的字）

D、找到“⿁脸”所在的句⼦：狗熊⼀听，伸了伸⾆头，做了个⿁脸，连忙说：“对，对，对！”

表演“伸⾆头、做⿁脸”的动作，狗熊为什么做了这么⼀个动作？（它通知⼤家开会没有说在哪⼀天）它会是什么样的⼼

情？（不好意思、害羞）知道⾃⼰做错了事情不好意思会这样做，有时候想逗别⼈开⼼的时候也会做⿁脸。

指导写“⾆”。

三、再读课⽂，巩固字词

同桌分⾃然段对读，标出读不准的字⾳和读不通的句⼦，多读⼏遍。

第⼆课时

⼀、复习导⼊，检测⽣字

1、出⽰词语“⽼虎狗熊通知注意⼀百遍⾆头⿁脸准时第⼆天”，认读。

2、听写：⾆头、重要。

⼆、品读课⽂，积累语⾔

1、动物王国要开⼤会，⽼虎让狗熊通知⼤家。⾃由朗读课⽂，找⼀找狗熊⼀共通知了⼏次？

2、反馈四次通知。

⼤家注意，动物王国要开⼤会，请你们都参加！

⼤家注意，动物王国要在明天开⼤会，请你们都参加！

⼤家注意，动物王国要在明天上午⼋点开⼤会，请你们都参加！

请注意啦！明天上午⼋点，在森林⼴场开⼤会，请⼤家准时参加！

（1）⾃由朗读。

（2）找到相同点：都有“注意”这个词。平时在什么时候听过这个词？（⽼师讲课的时候；开会维持纪律的时候）⼀般都

是在⼈多的场合，或是遇到很重要的事情，要提醒⼤家认真听的时候，都会⽤到这个词。

指导朗读“⼤家注意”，要读得⼤声。找依据：（⽂中说“狗熊⽤喇叭⼤声喊”）要让每⼀个⼩动物都听清楚