诗歌欣赏可以认为是读者在诗人所启示的范围内重新创造的艺市公开课金奖市赛课一等奖课件.pptxVIP

诗歌欣赏能够认为是读者在诗人所启示范围内重新创造艺术世界。

;郑愁予;走进

诗人创造艺术天地;循着“我”足迹;;读懂“你”……;让我们

和诗人共同创造

新艺术天地;专心去体味……;延展性讨论：关于主题;说不尽“江南”……;江雨霏霏江草齐,六朝如梦鸟空啼。

无情最是台城柳,依旧烟笼十里堤。

——唐·韦庄

昔年移植，依依汉南。今看摇落，凄怆江潭。树如同此，人何似堪？

——晋·桓温;试问闲愁都几许，一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨……

——贺铸

落花人独立，微雨燕双飞……

——晏殊

小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花……

——陆游

去年相送，余杭门外，飞雪似杨花；今年春尽，杨花似雪，犹不见还家……

——苏轼

;江南可采莲，莲叶何田田，鱼戏莲叶间……

采莲南塘秋，莲花过人头，低头弄莲子，莲子清如水……

朱自清：“这令我到底惦着江南了……”;诗歌：

意象多元性

主题多义性

;我打江南走过

那等在季节里容颜如莲花开落