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- 2024-01-03 发布于湖北
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Unit2《Face》教案
——第三课时
教学目标
通过复习进一步巩固并掌握五官名称。
培养学生学习英语的兴趣。
教学重点
复习并掌握五官名称。
教学难点
复习本单元所学单词。
教学方法
情境教学法。
课前准备
录音机、教学录音磁带、图片。
课时安排
1课时
教学过程
Review
SingtheEnglishsong《Onelittleface》
目的:复习五官名称。
为学习新课做好铺垫。
Presentation
引入:今天,我们的好朋友Bill又给我们带来了一位新朋友,让我们老看看他是谁。
教师出示图片①:
ThisisBill,andthisishisfriend.Let’slistenwhattheysay?
教师播放录音:
Whatdotheysay?
Whattimeisit?Why?
教师领读。
教师出示图片②,播放录音:
WhatdoesBillsay?
Yes,touchyourmouth.
Whatwouldthemonkeydo?
教师领读。
用同样的方法学习③④⑤⑥
教师出示图片⑦:
Whatwouldthemonkeydo?
Itdoesn’tknow.
WhatdoesBillsay?
请学生试着说一说。
听录音,模仿跟读。
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