部编版四年级下册语文.专项复习之四-阅读专项课件.pptxVIP

部编版四年级下册语文;阅读;一、读 ?乡下人家?片段，完成练习。;(２) 探: ①试图发现；②做侦察工作的人； ③看望；

√④向前伸出 (头或上体)；⑤过问。;)。;３.“别有风趣的装饰”中，“别有风趣”体现了 ：攀着棚架爬上屋檐的绿绿的藤和叶，点缀于其中的青、 红的瓜，色彩明丽，生活气息浓厚。;4.仔细阅读画 “ ” 的句子，你认为这样写好在哪里?

这句话运用了拟人的修辞手法，形象地描写了 “雨后春笋”的美妙画面，展示了春笋的勃勃生机。

解析：结合修辞手法，感受句子的作用，体会句子的好处。;二、读文言文 《囊萤夜读》，完成练习。

胤恭勤不倦，博学多通。家贫不常得油，夏月则练囊盛数十萤火以照书，以夜继日焉。

本文选自 《晋书·车胤传 。

给下列词句》选择正确的解释。(１) 囊萤 ( A )

Ａ. 用口袋装萤火虫。

Ｂ. 装在口袋里的萤火虫。;(２) 练囊 ( );;;阅读短文，完成练习。;√;;５. 短文主要写了 ( );写作;审题立意篇;一、读题目，连一连。;二、正确立意。

我班的彭冲同学脑子里有很多鬼主意，每次捉弄别人都能如愿。我班的刘华同学很机灵，当同学遇到困难时，他能很快想办法解决，当同学间发生冲突时，他能迅速从中调解，机智地化解矛盾。如果你来写?我班的“机灵小不懂”?，你觉得选择写哪个同学立意更高?为什么?

选择写刘华同学立意更高，因为写刘华立意能