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教科版科学四年级上册第三单元运动和力测试卷
一.选择题(共5题，共10分)
1.下列动物，靠喷水在海洋里运动的是（）。
A.海豚B.乌贼C.螃蟹
2.下列措施中，为了减小摩擦力的是（）。
A.下雪后往马路上撒煤渣
B.体操运动员做单杠表演前抓些镁粉在手上搓
C.台球运动员在打台球前，在球杆上抹些滑石粉
3.鞋底的花纹主要作用是（）。
A.美观B.坚固C.增大摩擦力
4.在小车实验中，提供小车动力的是（）。
A.车身B.缆绳C.缆绳一端重物的重力
5.橡皮筋能够产生弹力的原因是它的（）改变了。
A.材质B.质量C.形状
二.填空题(共10题，共42分)
1.推或拉都会产生（），让小车动起来的是（）。
2.我们提水感到水桶对手有向下的拉力；背书包对肩部有向下的压力。物体都
有一个向下的力，这就是（）。树上的苹果往下落，向上抛的球总要
落回地面上，我们从滑梯上往下滑，水往低处流等，这些运动都是受到自身
（）的作用。
3.力的单位是牛顿简称（），用符号（）表示。
4.如下图中，该测力计所显示的数据是（）。
5.要使静止的小车运动起来，必须要有（）的作用，要使运动的小车
停下来，必须要有（）的作用。
6.手拿着蔬菜，感到蔬菜对手有一个向下的拉力，物体都受到一个向下的力，
这个力就是（）。
7.弹簧测力计主要由（）、（）、（）、
（）、（）等组成。
8.车上有许多地方的表面做得很粗糙，比如轮胎表面、刹车片和坐垫，其实是
为了（）摩擦力。
9.运动的物体都具有（），它还储存在（）、
（）和一些（）中。
10.人们在链条上加润滑油，是为了（）摩擦力。
三.判断题(共10题，共20分)
1.充足气的气球、拉长的橡皮筋具有能量，因此所有的物体都具有能量。
（）
2.在设计和制作小车过程中，绘制设计图纸是很重要的学习过程。（）
3.垫圈越多，产生重力越大，拉动小车越快。（）
4.橡皮筋具有弹性，不管用多大的力拉它，只要力取消后，橡皮筋都能恢复到
原来的形状。（）
5.要想使气球小车行驶得更远，我们可以把气球吹得大一些。（）
6.磁悬浮列车在行驶过程中没有受到摩擦力，所以行驶速度很快。（）
7.在绘制设计图纸时把需要增加和减少摩擦力的地方标出来。（）
8.使用弹簧测力计时，不用经过任何检查就可以直接使用。（）
9.运动的小车具有能量。（）
10.火箭
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